Alimentação Saudavel Educação Infantil

Tema: Obesidade infantil – Alimentação saudável se aprende na escola. Descrição: O presente projeto tem como objetivo abordar e discutir assuntos relacionados á alimentação saudável a partir dos 2 anos de idade , ampliando os conhecimentos dos educando sobre o tema. Público alvo: Destinada aos alunos de Educação Infantil. Crianças de 2 a 5 anos. Duração: 20 dias aos alunos de Educação infantil. Objetivo Geral:  Promover o consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua…

ações que contribuam para uma educação de qualidade a todos”. Realmente a Autarquia tem procurado ser referência em políticas públicas para educação, tentando beneficiar, alunos de todo país, e de todas as idades, dando oportunidades de ter acesso à escola, contemplando principalmente à classe mais necessitada. Para conseguir este objetivo o FNDE, desenvolve vários programas e ações – no atual momento em torno de quinze - em parceria com as secretarias de educação dos estados e…

Projeto: Anos Iniciais Educação e Saúde é o que interessa...o resto não tem pressa. Justificativa: Considerando o tema da Campanha da Fraternidade 2.012 e necessidades locais da realidade onde a escola está inserida, é importante somar ao nosso planejamento este projeto. A saúde é um tema transversal que deve ser enfocado nos currículos em todos os níveis de ensino. Deve abranger todos os componentes curriculares de forma interdisciplinar. Quando tratamos de educação e saúde,…

MAGISA DA SILVA CARDOSO SATURNINO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2014 MAGISA DA SILVA CARDOSO SATURNINO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Luci…

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Etienni Monica da Costa Márcia de Lurdes Landt Fiedler Marina Alice Froelich Tutora Externa - Mara Manske Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED1197) – Seminário Interdisciplinar I 06/11/2014 RESUMO A importância da prática da alimentação saudável na vida de uma criança, não parte somente da instituição de ensino, mas também da Família. É essencial para o crescimento e desenvolvimento dos pequenos que se…

Referencial Teórico. Historia da Educação Infantil no Brasil: Pode-se falar de Educação Infantil em um sentido bastante amplo, envolvendo toda e qualquer forma de educação da criança na família, na comunidade, na sociedade e na cultura em que viva. Mas há outro significado, mais preciso e limitado, consagrado na Constituição Federal de 1988, que se refere à modalidade específica das instituições educacionais para a criança pequena, de 0 a 6 anos de idade. A educação de crianças em…

para a promoção da alimentação saudável nas Escolas Educação Infantil, Fundamental e Médio das redes publicas e privadas em âmbito nacional. Em seu artigo 5º trás elencados os seguintes aspectos: Art. 5º Para alcançar uma alimentação saudável no ambiente escolar, devem-se implementar as seguintes ações: I - definir estratégias, em conjunto com a comunidade escolar, para favorecer escolhas saudáveis; II - sensibilizar e capacitar os profissionais envolvidos com alimentação na escola…

PEDAGÓGICO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL SE APRENDE NA ESCOLA! José Arimatea Barros Bezerra – Universidade Federal do Ceará Cláudia Sales de Alcântara – Universidade Federal do Ceará Geraldo Magela Oliveira-Silva – Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza Resumo A escola como uma instituição de grande influência na vida das crianças, é o lugar ideal para se desenvolver ações de promoção à saúde, e o desenvolvimento de uma alimentação saudável. Neste sentido, o projeto “Alimentação saudável…

Professor Orientador: Professor Co-orientador: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PARA CRIANÇAS DE 5 A 6 ANOS RESUMO O objetivo é orientar as crianças de 5 a 6 anos sobre a importância da alimentação saudável e a ingestão de água, mostrar também os benefícios dos alimentos e os malefícios das guloseimas. Para isso foi utilizado a pirâmide alimentar, onde explicamos suas etapas. Testamos o tato das crianças e o paladar para frutas e vegetais. Após realizamos a dança

ocorre na escola. Inicialmente a legislação garante uma formação que permite compreender a docência, como ocorre ou deveria ocorrer, garante uma formação que possibilita o professor exercer sua função. De acordo com a lei de diretrizes de bases da educação nacional LDB n 9394/96, o professor tem atribuições a cumprir visando a aprendizagem de seus alunos. 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Segundo o projeto político…