Algumas Questoes De Filosofia Moral De Hannah Arendt

maximização da renda econômica das famílias, ou mesmo, pela incapacitação de oferta destes cuidados em virtude de problemas sociais mais severos. Pensando nas questões apresentadas que são norteadoras deste estudo interdisciplinar, partimos nesta empreitada, com o objetivo de realizar uma reflexão crítica acerca do olhar da pedagogia, da filosofia, da sociologia e psicologia em relação à criança no contexto da primeira etapa da educação básica brasileira, a saber – a pré-escola, e a…

ECONOMIA E VIDA1: UMA LEITURA FILOSÓFICA DOS HORIZONTES BIOPOLÍTICOS CONTEMPORÂNEOS A PARTIR DE NIETZSCHE2 E AGAMBEN3. Sandro Luiz Bazzanella Doutor em Ciências Humanas pela UFSC. Professor de Filosofia e do Programa de pós-graduação em Desenvolvimento Regional da Universidade do Contestado – Campus Canoinhas e-mail: sandroba@terra.com.br Resumo O presente artigo parte do pressuposto de que a modernidade elege a economia como uma das principais transcendências modernas que se…

(Período clássico-II A.C-III-D,C) a visão dogmático-jurídica, tal como conhecemos hoje, não existia no mesmo padrão. O direito tinha um caráter sagrado, ético e prudencial, como virtude moral do equilíbrio e da ponderação do ato de julgar. Temos a famosa jurisprudência ( júris) prudentia, que ligava-se ao que a filosofia grega chamava de fronesis, a capacidade de sopesar soluções, confrontando opiniões, a fim de julgar com sabedoria. Assim, diz Tércio, a legislação restringia-se, por seu…

Gênese, natureza e desenvolvimento da Filosofia 1.1.Filosofia: Etimologia do termo . A palavra filosofia é formada pela junção de dois vocábulos gregos: philo (amor) e sophía (sabedoria). Para os gregos filosofia é amor à sabedoria. ..Philo deriva de philía, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre iguais. Sophía quer dizer sabedoria e dela vem a palavra sophós, sábio. É bom notar que a própria etimologia do termo mostra que a filosofia não é puro logos, pura razão: ela é a

da denominada “convergência NBIC”, que é a convergência entre nano, bio, info-tecnologias e ciências cognitivas. Gostaria, inicialmente, de defender o ponto de vista segundo o qual a convergência NBIC e as nanotecnologias, em particular, suscitam questões éticas originais, o que foi fortemente negado. Por exemplo, Philip Ball, escritor científico da Nature, escreveu, em um ensaio intitulado “2003: nanotecnologia na linha de fogo”:1 Em março [2003], a Royal Society de Londres acolheu um…

exatamente nesse sentido O conhecimento só é possível através da união entre o que a experiência fornece com o que a razão elabora e organiza. Os objetos são contaminados pela razão humana e o sujeito é o centro do conhecimento. Filosofia moral não se preocupa com questões da natureza, volta-se para justiça e virtude que tratam das leis da liberdade. O exercício da autonomia (liberdade) está ligado à ideia de dignidade humana, ditar a própria lei significa que o agente reconheceu a…

QUESTÕES PARA ESTUDO – CAPÍTULOS 18 - 19; 22 -23 1. Pode-se afirmar que o principal elemento de reflexão no pensamento de Marx é: a) O homem universal; b) O homem espiritual; c) O homem racional; d) O homem produtivo 2. Disserte sobre o sentido da seguinte afirmação de Marx: “Os filósofos não fizeram mais do que interpretar o mundo de forma diferente; trata-se porém de modificá-lo”. É possível fazer uma relação desse pensamento com o de Hegel? Explicite-a. Marx foi um dos maiores, senão

semântica, que é legal e que é política, dentro de uma dimensão de diálogo, que a Constituição permite. É preciso considerar algo que está no horizonte de sentido de nossa cultura política e jurídica, e que em relação à Constituição caracteriza algumas atitudes. Então, a atitude negativista, por exemplo, considera que o processo constituinte não alcança o cerne daquilo que é o fato de poder ou o fato de domínio, enquanto dimensão econômica, criando uma hierarquia entre classes, entre…

Ciência Política e ao Direito ganharam reconhecimento. Max Weber nasceu em Erfurt, Alemanha, em 1864. Formou-se em Direito, atuou como professor de Economia Política e contava com sólida formação em História, Literatura, Psicologia, Teologia e Filosofia. Quando faleceu, em 1920, seus estudos estavam em estado caótico e foram organizados a partir de manuscritos fragmentados sendo, a partir daí, publicados A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo, em 1930, e Economia e…

Krenzinger Guindani** Resumo: Este artigo discorre sobre as contribuições do diário de campo para o processo formativo do assistente social, partindo de trechos do diário de uma estudante. Defende-se a necessidade de se promover um amplo debate acerca das questões suscitadas em torno do diário de campo, como, por exemplo, quem pode lê-lo e de que forma ele pode ser aproveitado no tripé ensino, pesquisa e extensão da formação profissional. Palavras-chave: Diário de campo. Prática…