Exame de suficiencia - cfc

DOS RESULTADOS OBTIBOS NO EXAME DE SUFICIÊNCIA E NO PROVÃO Monografia apresentada a Universidade Federal de Santa Catarina como um dos prérequisitos para a obtenção do grau de bacharel em Ciências Contábeis. Orientador: Professor Dr. José Alonso Borba Florianópolis/2005 SUSANA CIPRIANI A AVALIAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS NOS ESTADOS DO RIO GRANDE DO SUL E SANTA CATARINA: UMA ANALISE DOS RESULTADOS OBTIDOS NO EXAME DE SUFICIÊNCIA E NO PROVÃO Esta monografia foi apresentada como trabalho de conclusão do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina, obtendo a nota média de ______, atribuída pela banca constituída pelo orientador e membros abaixo. 29 de junho de 2005 Profª. Ms. Elisete Dahmer Pfitscher Coordenadora de Monografias do Departamento de Ciências Contábeis Professores que compuseram a banca: Prof. Dr. José Alonso Borba Departamento de Ciências Contábeis, da UFSC Prof. Kamille Simas Ebsen Departamento de Ciências Contábeis, da UFSC Prof. Rogério João Lunkes Departamento de Ciências Contábeis, da UFSC Florianópolis/2005 Este trabalho é dedicado a todas as pessoas que contribuíram pra que ele fosse realizado, e em especial a minha família RESUMO CIPRIANI, Susana.A avaliação do curso de ciências contábeis nos Estados do Rio Grande do Sul e Santa Catarina: uma análise dos resultados obtidos no Exame de Suficiência e no Provão, 2005, 75p. Ciências Contábeis. Universidade…

AVALIAÇÃO DO EXAMES NACIONAIS DE CURSO NA VISÃO DE CURRÍCULO CONTÁBIL PROPOSTO PELA ONU RESUMO O objetivo deste trabalho é apresentar uma análise crítica quanto a formação do profissional contábil, analisando os critérios de avaliação utilizados pelo antigo ENC e atualmente pelo ENADE nas IES – Instituições de Ensino Superior, questionando através de um comparativo se os critérios de avaliação utilizados nas IES estão em harmonia com as tendências mundiais sugeridos pelo…

Questionário como instrumento de coleta de dados com a equipe técnica......................................................................................................................117 6.4 Documentos e instrumentos relacionados ao Enem.........................................118 6.5 Relação da Legislação Relacionada ao Enem..................................................120 6.6 Relação de Documentos do Enem / MEC-Inep.................................................121 6.7…

Olá pessoal, Antes de iniciarmos a aula, gostaria de expressar um agradecimento a cada um dos novos Analistas de Finanças e Controle da Secretaria do Tesouro Nacional (turmas A e B), os quais participaram do Curso de Formação ministrado na Escola de Administração Fazendária – ESAF: Alder Amorim, Adriano C. Oliveira, Ana Cláudia (“cacau”), André Proite, Bruno Rocha, Daniel P. Silva, Denis Pereira, Dilson Renan, Evanir Moita, Fábio Lima, Frederico Batista, Giane Nascimento, Henrique…

ENADE 2009: UM ESTUDO SOBRE O DESEMPENHO DOS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS NO ESTADO DE MINAS GERAIS. LUCIANO PINHEIRO DE SÁ, Mestrado em Andamento, (32) 8837-9978, adm@machadosobrinho.com.br, Faculdade Machado Sobrinho, CRC nº. MG-093046/O-7 RODRIGO FERRAZ ALMEIDA, Mestre em Administração e Desenvolvimento Empresarial, (32) 9120-3029, cco@machadosobrinho.com.br, Faculdade Machado Sobrinho CRA/MG nº. 31.227. RESUMO Este estudo teve como objetivo geral identificar, classificar…

XIII SIMPEP - Bauru, SP, Brasil, 6 a 8 de Novembro de 2006 O ensino de administração no curso de ciências contábeis da Universidade estadual do centro-oeste/Unicentro – campus universitário de Irati/PR Edson Roberto Macohon (FURB) edson_macohon@al.furb.br Maria José Carvalho de Souza Domingues (FURB) mariadomingues@furb.br Resumo: O objetivo deste estudo é analisar a disciplina de Administração no Curso de Ciências Contábeis e sua relação com a formação do perfil profissional.…

administrativa”: o objetivo seria a administração mais racional dos recursos e a utilização da capacidade ociosa, visando a generalizar os cursos noturnos e aumentar as matrículas, sem despesas adicionais. Para isso, as universidades deveriam ter uma “efetiva autonomia”, mas que condicionasse o montante de verbas que viessem a receber à avaliação de desempenho. Nessa avaliação, seriam levados em conta, especialmente, o número de estudantes efetivamente formados, as pesquisas…

Perspectiva dos Processos Internos - Scorecard da Unidade 4 ......................... 88 QUADRO 6: Perspectiva do Aprendizado e Crescimento - Scorecard da Unidade 4 ........... 92 ix RESUMO Tradicionalmente, as organizações procuram controlar seus ativos, basicamente utilizando-se de indicadores financeiros, desconsiderando qualquer tipo de ativo intangível, que permite que à organização associar seus resultados financeiros com o desempenho da mesma em relação a seus…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO "Perfil do administrador brasileiro para o Século XXI: um enfoque metodológico" MARCOS AMATUCCI ORIENTADORA: PROFA. DRA. ROSA MARIA FISCHER SÃO PAULO 2000 2 Reitor da Universidade de São Paulo: Prof. Dr. Jacques Marcovitch. Diretor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade: Prof. Dr. Eliseu Martins. Chefe do Departamento de Administração:…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO "Perfil do administrador brasileiro para o Século XXI: um enfoque metodológico" MARCOS AMATUCCI ORIENTADORA: PROFA. DRA. ROSA MARIA FISCHER SÃO PAULO 2000 2 Reitor da Universidade de São Paulo: Prof. Dr. Jacques Marcovitch. Diretor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade: Prof. Dr. Eliseu Martins. Chefe do Departamento de Administração:…