A Origem Dos Brinquedos

passagem do papel passivo para o ativo é à base de muitas experiências lúdicas, brincam com temas comuns e representam o contexto, em que vivem. Através do brinquedo e da brincadeira, a criança se comunica abrindo espaço para o diálogo com o mundo do adulto. A criança é vista hoje como uma cidadã de direito e este se estende ao brinquedo e a brincadeira, onde é a protagonista neste universo que é só dela. Enfim, desde que nasce o lúdico proporciona o desenvolvimento saudável da…

liberar suas emoções, desenvolvendo sua criatividade e conhecimento. É um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos e brincadeiras, dentro de um ambiente especialmente lúdico. É um lugar onde tudo convida a explorar, a sentir, a experimentar. É um local onde as crianças, fazendo uso de atividades lúdicas, conseguem criar, aprender, desenvolver-se e estimular

JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRINCADEIRAS/JOGOS/BRINQUEDOS •O brincar faz parte da vida da criança e incluir o jogo e a brincadeira no campo educacional tem como pressuposto o duplo aspecto de servir ao desenvolvimento da criança, enquanto indivíduo, e à construção do conhecimento, processos estes fortemente interligados. •Brincar e jogar são coisas simples na vida das crianças. •O jogo, o brincar e o…

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM BRINQUEDOS CANTADOS E OS JOGOS CANTADOS NA PSICOMOTRICIDADE Por: Rúbia de Souza Mageski Brandão Orientador Profa. MS. Edla Trocoli Rio de Janeiro 2012 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM Brinquedos Cantados e os Jogos Cantados na Psicomotricidade. Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de…

O lúdico tem sua origem na palavra “ludus” que quer dizer “jogos” e “brincar”. E neste brincar estão incluídos os jogos, brinquedos e divertimento, isto oportuniza a aprendizagem do aluno. O lúdico faz parte da atividade humana e caracteriza-se por ser espontânea funcional e satisfatória, não importa somente o resultado, mas a ação, o movimento vivenciado. Sendo que o mesmo acontece a partir do brinquedo, brincadeiras e jogos, pois é o momento que a criança entra no seu mundo de…

Marketing Semestre: 3° Semestre Sorocaba 2012 Resumo: A empresa Estrela é famosa por fazer brinquedos de sucesso, entre um dos mais conhecidos está à boneca Susi, concorrente da boneca Barbie. A empresa já está no mercado desde 1937 e é considerada uma das maiores empresas do segmento de brinquedos do Brasil. O plano de internacionalização nós da a oportunidade de expandir e explorar novos mercados. Com o crescimento da…

importações de brinquedos chineses e suas interações na economia nacional. Por se tratar de um assunto complexo não temos a pretensão de esgotar todas as suas vertentes. Focaremos as dificuldades e facilidades do importador e os procedimentos burocráticos juntamente com suas respectivas tributações. Analisaremos a aceitação dos produtos pelos consumidores, a acessibilidade das novas tecnologias pelas diversas camadas da sociedade e custo benefício dos brinquedos…

ludicidade com pontos de vista favoráveis ou contrários à prática do brincar no ambiente escolar. Contudo, apesar de sua prática restritiva nos espaços escolares, os educadores de uma forma em geral reconhecem a importância da brincadeira, do jogo e do brinquedo como elemento essencial na práxis educacional no cumprimento do direito à infância e com a educação de qualidade. No entanto, verifica-se então o uso das atividades lúdicas de forma diretiva e predeterminada como complementação…

sua aprendizagem ou conhecimento. Ao brincar com os jogos a criança faz uma relação entre seus conhecimentos e o que esta visualizando, assim a criança vai construindo seu conhecimento e muitos deles são novos. Valorizando o trabalho com jogos e brinquedos, os professores terão uma ferramenta indispensável para o trabalho cotidiano na aprendizagem de seus alunos.Todas as atividades em que as crianças necessitam de atenção e concentração ao participarem dos jogos e brincadeiras auxiliam…

O Brinquedo Terapêutico e o lúdico na visão da equipe de enfermagem The Therapeutic Toy and playful in the vision of nursing team Luís Paulo Souza e Souza1, Cássio Cardoso da Silva2, Joélia Cristina Antunes de Brito2, Ana Paula de Oliveira Santos2, Adélia Dayane Guimarães Fonseca2, Joanilva Ribeiro Lopes2, Carla Silvana de Oliveira Silva1,2, Ana Augusta Maciel de Souza2,3 1 Curso de Enfermagem da Universidade Estadual de Montes Claros, Montes Claros-MG, Brasil; 2Faculdade de Saúde e…