A Importancia Da Educação Física No Desenvolvimento Human

AMADIO* Júlio Cerca SERRÃO* * Escola de Educação Física e Esporte da USP Contextualização histórica: o início da Biomecânica no Brasil Os registros históricos nos mostram que desde as primeiras propostas curriculares para a criação das pioneiras Escolas de Educação Física no Brasil, todas tinham como uma de suas disciplinas obrigatórias a “Cinesiologia”. Ainda em acordo com os registros disponíveis, a introdução da “Biomecânica” nos cursos de Educação Física no Brasil teve impulso…

versão impressa ISSN 1414-9893 Psicol. cienc. prof. v.19 n.3 Brasília 1999 A psicologia do esporte: histórico e áreas de atuação e pesquisa Katia Rubio Professora Assistente da Escola de Educação Física e Esporte do Universidade de São Paulo. Psicóloga, mestre em Educação Física e doutoranda pela Faculdade de Educação da USP Conselheira efetiva do Regional 06 Endereço para correspondência A Psicologia do Esporte vem se somar à Antropologia, Filosofia e Sociologia…

CDD. 18.ed.613.71 EDUCAÇÃO FÍSICA, MOTRICIDADE HUMANA E SUAS DIMENSÕES SÓCIO-CULTURAIS Edison Riuitiro OYAMA* RESUMO Um dos desdobramentos da chamada "crise de identidade" da Educação Física aparece sob a forma de uma discussão sobre sua "área do conhecimento", a qual elege o movimento humano/motricidade humana como seu objeto de estudo. Porém, tal fenômeno comporta-se de maneira complexa e abrangente, fato que nos motivou a estudar especificamente sua dimensão…

A inclusão do deficiente visual nas aulas de educação física escolar: impedimentos e oportunidades Maria Luíza Tanure Alves* e Edison Duarte Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Rua Plínio Aveniente, 200, 13084 767, Barão Geraldo, Campinas, São Paulo, Brasil. *Autor para correspondência. e-mail: luizatanure@gmail.com RESUMO. A inclusão tem como objetivo construir uma sociedade capaz de promover a participação social concreta de seus indivíduos. A…

Corpo no trabalho e corpo pelo trabalho: perspectivas no estudo da corporalidade e da educação no capitalismo contemporâneo Podemos enxergar relações entre corporalidade humana, práticas laborais e processos formativos desde os momentos que remontam ao surgimento da vida social. Essa assunção não deve levar à desconsideração de que o relacionamento entre essas variáveis mudou muito na longa sucessão das épocas e das sociedades, assim como tem passado por transformações importantes nas últimas

de cada indivíduo, a identificação desses mesmos valores nos jovens atletas é de vital importância para melhor se entender o processo pelo qual eles tomam determinadas decisões, em situações desportivas. As questões associadas à ética no desporto, e mais especificamente as que dizem respeito ao espírito desportivo e à tolerância, assumem hoje uma importância acrescida. De facto, não podemos negar a importância, nos diversos âmbitos, da prática e do espectáculo desportivo, mas há que…

dinâmica de grupo, bem-estar de atletas caracterizando-se como um espaço onde o enfoque social, educacional e clínico se complementam. Katia Rubio Professora Assistente da Escola de Educação Física e Esporte do Universidade de São Paulo. Psicóloga, mestre em Educação Física e doutoranda pela Faculdade de Educação da USP Conselheira efetiva do Regional 06. Que a Psicologia enquanto ciência e profissão tenha ampliado seus horizontes, dividindo espaço em territórios exclusivos de…

DESENVOLVIMENTO DA MOTRICIDADE E AS “CULTURAS DE INFÂNCIA” Carlos Neto Faculdade de Motricidade Humana Universidade Técnica de Lisboa Razões de ordem histórica que radicam na biologia humana e psicologia do desenvolvimento, permitem identificar uma grande evolução nos últimos 20-30 anos na emancipação disciplinar do estudo da motricidade em termos evolutivos, o que confere à área disciplinar do desenvolvimento motor uma importância científica assinalável em termos nacionais e…

estudo orientado pela Teoria Bioecológica de Bronfenbrenner Ruy Jornada Krebs1 João Otacilio Libardoni dos Santos1 Maria Helena da Silva Ramalho1 Patrik Felipe Nazario1 Glauber Carvalho Nobre1 Raquel Teixeira Almeida1 1 Laboratório de Desenvolvimento e Aprendizagem Motora/LADAP do Centro de Ciências da Saúde e do Esporte/CEFID, Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil Resumo: O objetivo deste estudo foi analisar a disposição de adolescentes a…

atividade física ou uma modalidade esportiva, seja esta iniciativa causada por necessidade ou por convicção, a maior dificuldade que se encontra é na aderência desta atividade à longo prazo. Juntamente a isto, é reconhecido que os efeitos benéficos de qualquer atividade para à saúde, dependem extensivamente da adoção por um longo período de estilo de vida ativo. A palavra motivação exerce um grande efeito sobre as pessoas principalmente quando refere-se a prática de atividades…