A Educação E As Novas Tecnologias

Mídia e Educação: o uso das novas tecnologias no espaço escolar Gilza Maria Leite Dorigoni ¹; João Carlos da Silva ² ¹Licenciada em pedagogia pela UNIOESTE-PR. Pós-graduada em administração e planejamento de sistemas educacionais e de instituições educacionais/UNIPAR. Professora do programa do desenvolvimento educ. PDE/SEED–Pr. E-mail:gilzadorigoni@seed.pr.gov.br ²DOUTOR em História, filosofia da educação/UNICAMP. Professor UNIOESTE, Campus Cascavel. Doutorando em…

Disciplina: Novas Tecnologias da Informação e Comunicação Professora: Daniela Adami Aluno: Cristiano Sales Curso: Educação Física Semestre: 3º Semestre Os impactos das novas tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Física Salvador Abril de 2013 Cassiano Santos Sales Os impactos das novas tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Física Salvador Abril de 2013 Os impactos das…

“A EDUCAÇÃO QUE PRECISAMOS SUAS NOVAS TECNOLOGIAS E O DESENVOLVIMENTO DA EaD NO BRASIL” OBJETIVOS: Este trabalho tem como objetivo analisar a educação atual no Brasil, a educação que precisamos suas novas tecnologias e o impacto da Educação a Distância no nosso meio educacional. A escola é um espaço onde se elabora vários projetos de conhecimento e de vida, é um espaço muito bom para fazer experimentos desafiadores da educação do presente e do futuro. No entanto hoje a educação das crianças

UNIVERSITÁRIO ITALO BRASILEIRO CURSOS DE LETRAS E PEDAGOGIA MARA APARECIDA FARIA DE CARVALHO TAVARES MARIA DE LOURDES R. FERREIRA ALMEIDA PATRICIA SIMÕES DE SOUZA VIVIAN H. NASCIMENTO NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO E O PROJETO UCA UM COMPUTADOR POR ALUNO São Paulo 2013

Língua Portuguesa e Matemática numa Perspectiva Transdisciplinar As Novas Tecnologias da Comunicação e a Educação a Distância Módulo I Unidade 1 Tecnologia: conceitos fundamentais e os meios de informação e da comunicação no nosso cotidiano Autor Roberto Douglas da Costa GOVERNO DO BRASIL Presidente da República DILMA VANA ROUSSEFF Ministro da Educação ALOÍZIO MERCADANTE Secretário de Educação a Distância JOÃO CARLOS TEATINI Reitor do IFRN BELCHIOR DE…

Federal de Ciências e Tecnologia do Ceará – Campus Iguatu Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Professora: Neidimar Lopes Matias de Paula Thalyta Raquel do Nascimento Alves Iguatu - Ce Dezembro de 2014 A educação escolar diante das novas tecnologias da informação e da comunicação Inicialmente, vemos um conceito do que, de fato, são as ‘novas tecnologias da informação e da comunicação’ (NTIC) os autores afirmam que essas novas tecnologias: Surgem…

2. GESTÃO ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Na década de 80 ocorreu o boom da computação onde os computadores passaram a ser utilizados em todas as áreas e em todas as esferas da sociedade, aumentando nos anos 90 com o advento da internet. A princípio o computador no campo da educação somente seguiu a moda ou por questão de mercado foi empregado, somente com o passar do tempo que essa tecnologia foi compreendida como complemento e/ou ferramenta de trabalho do…

GT 17 – Educação e Novas Tecnologias Influência das novas tecnologias da informação e comunicação no comportamento informacional dos alunos das Licenciaturas da UFPI Nelson de Jesus Barros Silva Neumara Brenda Monteiro Neves Noleto Profª. Drª. Maria de Fátima Uchôa de Castro Macêdo Introdução É comum a afirmação de que os jovens atualmente já não…

UNIVERSIDADE PAULISTAAdriele de França Oliveira MiottoR. A: 0816324 | | | | A EDUCAÇÃO DIANTE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS: Novos Contextos de Ensino e Aprendizado Várzea Grande 2010 Adriele de França Oliveira Miotto R. A: 0816324 A EDUCAÇÃO DIANTE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS: Novos Contextos de Ensino e Aprendizado Trabalho de Curso apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Paulista como exigência para obtenção do diploma de Pedagogia, sob a orientação do professor…

NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL RESUMO Este trabalho pretende mostrar, como a falta de conhecimento, sobre os alunos portadores de necessidades especiais, tem prejudicado o processo de inclusão destes na escola comum. Além disso, apresenta a informática como uma forte aliada neste processo inclusivo, permitindo, por exemplo, que alunos com paralisia cerebral, utilizem estes recursos para editar textos e desenhar com facilidade,…