A Educação E As Novas Tecnologias

COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS: TRÍADEDO SÉCULO XXII Transfòrrnai- a escola vai além da incorporação das novas tecnolo~iris, exige a desnaturalizaq20 da lógica do mercado que orienta seu uso e desenvolvimento este trabalho parto das premissas de que as novas tecnologias de informação apresentam um desafio substantivo e não $6 e simplesmente instrumental ou de modernização i educação e 2i comunicação; e de que a abundsncia de benefícios e facilidades que prometem mais que

Educação Ambiental e Novas Tecnologias no Sistema de Ensino fundamental do Distrito Federal Janaina de Sousa Cunha1 1. Pós-Graduanda em Fundamentos e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia da Universidade Federal de Goiás (jana.sousacunha@gmail.com) RESUMO O presente trabalho faz uma análise da situação da educação ambiental na Educação Básica, frente às novas tecnologias educacionais, no âmbito do ensino formal do Distrito Federal. A educação ambiental constitui uma…

DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO MONTIVIDIU 2012 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS VANÚBIA FERREIRA A IMPORTÂNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Artigo Científico Apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Tecnologia na Educação. MONTIVIDIU 2012 A IMPORTÂNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

FACULDADE ITOP Curso: Pedagogia Disciplina: Tecnologia e Educação Academica(s):Najla Cristina, Jucyelle Lima Professora: Maria Eunice Costa Rodrigues Este filme fala sobre importância da utilização de computadores por crianças e adolescentes na escola e consequentemente seus impactos diretos no aprendizado. A tecnologia da informação representa importante papel no cenário da educação, não devendo entretanto representar uma finalidade em si mesma, mas sim sendo utilizada como

tarefa: Educação via novas tecnologias O ingresso da humanidade na Era da Informação é um fato. As novas tecnologias, em particular a Internet, vieram para ficar e já alterou de forma significativa o comportamento da sociedade – como um dia fizeram o telefone, o rádio e a TV. E assim como na sociedade, o impacto das Novas Tecnologias tem provocado mudanças na Educação. Que dia após dia vem incorporando os últimos recursos tecnológicos direcionados ao setor. Dessa forma, a…

DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo a reflexão sobre os temas atuais da educação. Nos dias de hoje a tecnologia está sempre presente na escola, inclusive na EJA, sendo assim as novas tecnologias podem ser vistas como mais uma ferramenta de auxílio ao processo de educação. Hoje na chamada sociedade da informação, novas formas de pensar, de agir e de comunicar-se são introduzidas como hábitos corriqueiros, são inúmeras as formas…

CIDADES, NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO Um dos aspectos da reflexão proposta pelo professor Henrique Lins de Barros diz respeitos ás transformações que visam o aumento do conforto individual e do controle do cidadão. Uma das formas de controle foi justamente a própria divulgação cientifica. Destaca-se entre as instituições mais significativas a escola. Ela mesma é pensada como espaço de divulgação e controle do conhecimento. Como regra geral têm: A instrução é a mãe…

Educação ambiental e as novas tecnologias de informação e comunicação Gelze Serrat de Souza Campos Rodrigues, Marlene T. de Muno Colesanti EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Environmental education and the new comunication and information technologies Gelze Serrat de Souza Campos Rodrigues Doutora em Geografia pela UFU/Analista Ambiental SEMAD E-mail: gelcampos@ig.ufu.br Marlene T. de Muno Colesanti Profa. Dra. do Instituto de Geografia…

PRÉ-PROJETO DE PESQUISANOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO - estratégias de vinculos entre professores e alunos. Rodrigo Teixeira Vaz[1] 1. PROBLEMA Este projeto se propõe a analisar e da relação entre professores e alunos, com o objetivo de demonstrar que boa parte dos atritos existentes nesta relação são oriundos da coexistência entre paradigmas distintos, provenientes principalmente das dos possibilidades distanciamentos comunicativoas

Atividade 01 NOVAS TECNOLOGIAS E MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO Com a disseminação da informática, o computador chega também as escolas e passa a ser absorvido não só pela administração, mas também no processo ensino aprendizagem, revestido de uma modernidade que exerce grande fascínio sobre os educandos, pois vem acompanhado da explosão da multimídia, dos programas que misturam jogos e informações educativas, das enciclopédias virtuais e outras oportunidades que possibilitam uma forma diferente de