resenha dupla articulação

RESENHA ACADÊMICA MARTELOTTA, Mario Eduardo. Dupla articulação. In: MARTELOTTA, Mario Eduardo (org.). Manual de Linguística. São Paulo: Editora Contexto, 2008. Resenhado por Suélem Fogaça, 2º ano B Universidade Estadual de Ponta Grossa O terceiro capítulo, denominado Dupla articulação, do livro Manual de Linguística de Mário Eduardo Martelotta, se inicia com a seguinte afirmação: “Desde o século XIX, os linguistas aceitam como verdade que a linguagem humana é articulada” uma vez que se diferencia da linguagem dos animais e para comprovação disso, ele explica que os enunciados da linguagem são constituídos de membros ou partes menores que são divisíveis e que podem ser encontrados em outros enunciados da língua. Martelotta argumenta que estes membros que se articulam para formar as palavras, são denominados morfemas: os radicais, as vogais temáticas, os prefixos, os sufixos e as desinências e constituem a menor unidade significativa da estrutura gramatical de uma língua. O autor mostra-nos um exemplo de como seria a divisão de uma sentença, levando em consideração os morfemas e a esta divisão dá-se o nome de primeira articulação ou morfologia. O autor acrescenta ainda, que a mesma sentença exemplificada pode ser dividida em partes menores, ou seja, em fonemas que caracterizam unidades sonoras da língua e não possuem significado próprio, diferenciando-se, portanto dos morfemas. Os fonemas, de acordo com Martelotta, são importantíssimos para que consigamos…

. 11 Mário Eduardo Martelotta LINGÜÍSTICA E LINGUAGEM ................................................................13 Lingüística .......................................................................................................... 15 Angélica Furtado da Cunha, Marcos Antonio Costa e Mário Eduardo Martelotta Conceituação ......................................................................................................... 15 A Lingüística como estudo científico…

importante, pois aqui começa, de fato, o seu estudo sobre a ciência da linguagem, que é apaixonante. O objetivo deste Guia é orientá-lo no desenvolvimento da disciplina, apresentando o plano de ensino, os instrumentos e os critérios de avaliação referentes às atividades de aprendizagem a distância dos conteúdos da disciplina, bem como o cronograma de postagem dessas atividades. Para fazê-las, você deverá utilizar os materiais indicados para o estudo dos conteúdos da disciplina.…

da UFF – Dossiê: Preconceito lingüístico e cânone literário, no 36, p. 177-183, 1. sem. 2008 177 mAnuAl de lingüíSticA Ivo do Rosário anual de Lingüística, organizado pelo Prof. Martelotta, surge como uma obra singular no mercado editorial brasileiro. Reunindo pesquisadores de diversas instituições de ensino situadas no Brasil, a obra consegue suprir uma lacuna há muito verificada pelos docentes, especialmente em nível de graduação. Com foco ampliado, a obra não se destina apenas…

Silva MARTELOTTA, M. E. .(org).(2008). Manual da linguística.1° Ed. 1° Reimpressão, São Paulo. Contexto , Capítulo 1. Uma abordagem não iria conseguir apresentar todas as multiplicidades da linguaguem, sendo a linguística um âmbito de estudo extremamente complexo; Mário Eduardo Martelotta, mestre e doutor em linguística ,foi professor de linguística na faculdade de letras da universidade federal de Rio de Janeiro, era coordenador geral ao grupo de estudo Discurso e Gramática,…

LINGUÍSTICA I Niterói 2º semestre 2011 SUMÁRIO 1. Conteúdos...........................................................................................................04 1.1 Sincronia e Diacronia...............................................................................................................04 1.1.1 Exercícios resolvidos.......................................................................................................05 1.2 Valor…

LINGUÍSTICA I Niterói 2º semestre 2011 SUMÁRIO 1. Conteúdos...........................................................................................................04 1.1 Sincronia e Diacronia...............................................................................................................04 1.1.1 Exercícios resolvidos.......................................................................................................05 1.2 Valor…

de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil Resenha de Martelotta, M.E. (org.). (2008). Manual de Linguística. 1a Ed., 1ª reimpressão. São Paulo: Contexto. Existem diversas formas de se pensar e compreender o fenômeno linguístico e é por essa razão que a Linguística constitui-se em uma área de estudo extremamente rica e complexa. Consciente dos percalços enfrentados pelos iniciantes dos estudos da linguagem, Mário Eduardo Martellota organizou o Manual de Lingüística, que…

A disciplina que estuda cientificamente a linguagem, assim é abordada a linguística na maioria dos artigos científicos. Entretanto é mister analisar essa definição por ser pouco clara. Assim como a autora do artigo em resenha concordamos que primeiramente deve-se buscar entender a conceituação de “linguagem” que varia muito em seu significado e, por fim, definir o que o que se entende por estudar “cientificamente” a linguagem, tendo em vista que existem outros estudos do conhecimento…

MARTELOTTA, Mário Eduardo (org.). Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2009. p. 31 - 41 EXERCÍCIOS - FUNÇÕES DA LINGUAGEM 1) Apresente uma definição para o termo “contexto” e comente sua importância, segundo a teoria das funções da linguagem, para a compreensão de uma mensagem. Contexto é uma referencia ao próprio conteúdo tratado na mensagem, às informações que fazem alusão à realidade biossocial que circunda nossa vida e que estão em evidência na mensagem transmitida.…