A Abordagem Pragmatista Das Ciencias

educação reflexiva. Neste trabalho será abordado a relevancia da Filosofia e do pensamento filosófico como meio de educação reflexiva para o pensar formal e informal. Faz-se mister tal escolha por considerar o assunto auspicioso como meio de abordagem educacional para a formação e construção de um novo paradigma educacional que leve em consideração o papel do sujeito do conhecimento como ser capaz de educar-se também e não meramente como um ser que é objeto do proceso educacional, um…

influência da agenda pós-moderna na formação de professores. A temática que este ensaio abrange tem relevância no âmbito das políticas educacionais uma vez que a formação de professores pode contribuir, por um lado, para reproduzir uma educação pragmatista/utilitarista ou, por outro, para forjar uma proposta de educação voltada para os interesses da classe trabalhadora. Metodologicamente, a pesquisa foi fundamentada numa concepção materialista histórica e dialética e utilizou…

..). Assim, a interação se colocava como uma categoria analítica, (...), para esses autores. (p. 24) • Interacionismo simbólico, termo cunhado por H. Blumer. As ideias principais foram desenvolvidas por Mead e a sua influencia à filosofia pragmatista norte-americana – William James, John Dewye, bem como o psicólogo C. Cooley. (p. 24/25) • As ideias de Mead encontram-se sintetizadas nas p. 26/27. • Memória social: Blumer, (...) defendeu uma visão muito mais centrada na criatividade

com regras mais adequadas à situação que emergia, bem Americanização no “Bom Sentido” A primeira teoria desse novo mundo a substituir as antigas epistemologias européias e agir sobre o imaginário pedagógico nacional foi a da filosofia pragmatista de John Dewey. Embora não seja objeto desse trabalho questionar a influência norte-americana na teoria educacional brasileira, é preciso notar que esse transplante se deu mais pelo campo da sociologia do que da cultura. Se, do…

suscita reações de seu parceiro, tornando-se condição para a continuidade de suas próprias ações. Sabendo-se que o pragmatismo foi um dos produtos das ideias evolucionistas britânicas (Álvaro & Garrido, 2003) e que Mead, no terreno filosófico, era um pragmatista (Morris, 1982; Portugal, 2006), torna-se perceptível que, em alguns aspectos, as ideias de Darwin tenham tido impacto sobre o pensamento de Mead. É observável também a atenção que dedicou às elaborações de Wundt e às concepções…

Epistemologia A palavra “Epistemologia” vem do grego epistéme, que significa ciência ou conhecimento teórico. Substituímos a expressão “teoria do conhecimento” por epistemologia. A epistemologia era apenas a “teoria do conhecimento cientifico”. Os filósofos que lidavam com epistemologia eram os que tratavam da “filosofia da ciência”, enquanto os que estudavam o “conhecimento em geral” estariam no campo de algo mais amplo, a gnosiologia. Atualmente, a epistemologia abarca toda a discussão da

tudo que não for natureza é objeto de cultura. Por exemplo, um monte de barro é um objeto da natureza, mas se você pega esse barro e faz um tijolo é objeto de cultura. Agora, por um lado mais restrito, são as atividades humanas ligadas às artes e às ciências humanas.” Ambas têm origem dupla, a filosofia nasce com dois fortes troncos, Essencialismo e Acidentalismo. Explico: Parmênides com o SER e Heráclito com a MUDANÇA. A cultura se divide em popular e erudita. Alguém…

que/ais contribuições existem entre ambos, levando-se em consideração os objetos e finalidades das tendências teóricas que caracterizam esses dois campos de conhecimento, demonstrando suas implicâncias para a formação do educador através de uma abordagem teórico-metodológica. Neste estudo, algumas tradições filosóficas foram privilegiadas em detrimento de outras, por entendermos que alguns aspectos contribuem mais precisamente para caracterizar de modo claro e objetivo à relação entre…

destacam-se:: Revistas: Sociedade e Estado, (vol 21, no 1,2006), Estudos Históricos (no. 42, 2008), Caderno CRH, (Vol. 21, No 54, 2008); Lua Nova, (no 76, 2009); ECCOS Revista Científica(vol. 10, no 1, 2009); Ciências Sociais Unisinos, (vol. 46, no 1,2010); Revista Brasileira de Ciência Política, (no 3, 2010); Revista IHU-Humanitas Unisinos, (no 325, 2010); Revista Política e Sociedade ( no 18, vol 10, 2011), entre outros. Movimentos anti ou alter-globalização, os escopos das lutas…

G. Wartenberg, tentaram uma abordagem da obra de Peirce na perspectiva do materialismo histórico e dialéctico, procurando sobretudo sustentar na obra deste último a ideia de uma comunidade dos homens. 5. Nos estudos literários, o renascimento do interesse do público pelos temas mais particulares da semiótica peirceiana na sua relação com teorias do texto e da leitura foi muito facilitado pelos ensaios de U. Eco que cruzaram conceitos, temas e concepções do pragmatista americano com uma…