A Abordagem Etnografica Na Pesquisa Educacional

elaboração deste trabalho utilizarei o método de pesquisa exploratória qualitativa, com estudos e pesquisas bibliográficas que ocorreram através de consultas às bibliotecas do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa, site: http://pt.wikipedia.org/ e observação do comportamento das crianças nas praças e locais públicos. Segundo o site: http://www.scielosp.org/scielo.php/ a pesquisa exploratória qualitativa é…

que atualmente o grande desafio dos profissionais da Educação, perpassa pela aquisição de práticas educacionais que possibilitem um conhecimento com fundamentações teóricas capazes de proporcionar ao educador uma percepção do meio e dos sistemas sociais, políticos e econômicos. Conclui-se que o preconceito racial é um problema que fomenta a exclusão social, ocasionando divergências no âmbito educacional, o que torna importante que os profissionais da Educação discutam pelo menos o bojo…

é possível o ensino/aprendi‑ zagem da (re) escrita, mais especificamente do letramento acadêmico com a utilização de plataformas digitais. Nosso objetivo é investigar se os procedimentos de reescrita do modelo grafocêntrico tradicional e das pesquisas em pla‑ taformas digitais representadas por trabalhos asiáticos (BRAINE 1997, 2001; CHANG, 2012; SONG & USAKA, 2009) e Europeu (SCHULTZ, 2000) são produtivos quando a ferra‑ menta utilizada é o Correio Eletrônico (CE). Os…

e práticas, que garantam o exercício de um fazer docente competente, crítico e comprometido com as necessidades e exigências da sociedade, bem como sua relação com a gestão desse processo. METODOLOGIA: A pesquisa realizada segue a abordagem qualitativa, expressando uma perspectiva etnográfica, pois foi feita a partir da observação, interpretação e análise de dados coletados em determinados contextos escolares. ANALISE DE DADOS: A prática docente requer uma prática intencionada, com…

Perfis variados de competência lingüísticocomunicativa numa LE (inglês) e seu impacto no ensino de línguas. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) – Universidade de Brasília. RESUMO Esta é uma pesquisa de base etnográfica, de cunho colaborativista e qualitativa, na qual a pesquisadora-participante teve como objetivo analisar os diferentes perfis de competência lingüístico-comunicativa de quatro professoras do ensino superior do curso de Letras, e o que

na área dos serviços, dava muita ênfase a práticas de costura, bordados, desenho, culinária, puericultura, a par de escrita comercial. Em 1971, foi introduzida uma inovação na formação dos professores liceais, com o início do ramo de formação educacional das Faculdades de Ciências, mas do qual não constava a disciplina história da educação. As disciplinas pedagógicas estavam reduzidas a psicologia pedagógica; orientação e organização escolares e metodologia; didáctica geral, que…

problemas no Japão e pelos esforços sinceros que estão sendo feitos agora em muitos países para o desenvolvimento de sensibilidade em crianças pequenas quanto a diversos grupos étnicos e raciais. (p.12 Em seu próprio modo, cada um desses ambientais educacionais precisa lutar e encontrar seu próprio equilíbrio entre os desejos do indivíduo e as necessidades do grupo; o treinamento de habilidades e o cultivo da criatividade; o respeito pela família e o envolvimento com a comunidade mais…

que em vão, que sentar-se fazendo nada até o final. Eu prefiro na chuva caminhar, que em dias tristes em casa me esconder. Prefiro ser feliz, embora louco, que em conformidade viver ..." Martin Luther King (1929-1968). RESUMO Esta pesquisa, de natureza etnográfica, teve por objetivo caracterizar o processo avaliativo em LE em uma escola de idiomas no interior de São Paulo. Para tanto, investigaram-se as concepções de linguagem, ensino, aprendizagem e avaliação que norteiam a prática…

da premissa de que o pesquisador tem conhecimento do que foi produzido cientificamente a respeito do objeto escolhido para a pesquisa. Portanto, um dos principais instrumentos para se chegar a esse conhecimento é a leitura. Ela deve ser feita a partir de um levantamento bibliográfico sobre o tema em questão, localizando fontes de informações dos mais variados tipos. A pesquisa bibliográfica abrange toda a bibliografia já tornada pública em relação ao tema do estudo: desde publicações…

segue ditada pelas escolhas que fazem em suas pesquisas. Com essa obra, Lopes e Macedo objetivam mostrar como foram construindo sentidos para o currículo e, ao mesmo tempo, levar o leitor a construir outros sentidos em diálogo com os percursos que fizeram. (*) Danielle Piontkovsky. Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo; professora do Instituto Federal do Espírito Santo; membro do Grupo de Pesquisa "Currículos, Cotidianos,…