Plano de negocio

Errou! Resposta Correta: d Sua Resposta: c 1) Em relação ao Sistema Just- in - Time – JIT podemos afirmar: Justificativa: Unidade 10 - Sistema Just – in – Time – JIT a) O Just in time surgiu no Japão, no princípio dos anos 50, sendo o seu desenvolvimento creditado à Toyota Motor Company. b) O JIT tornou-se muito mais que uma técnica de gestão da produção. c) O JIT tem como filosofia a eficiência e a integração do sistema produtivo utilizando o processo mais simples possível, minimizando os elementos do sistema de produção que restrinjam a produtividade. d) Todas afirmativas estão corretas. Errou! Resposta Correta: d Sua Resposta: a 2) O Relacionamento entre Fornecedores (Procurement) envolve, além do relacionamento puramente comercial com os fornecedores, também a pesquisa e o desenvolvimento dos mesmos, marque a questão incorreta. Justificativa: Unidade 11 - Relacionamento entre Fornecedores (Procurement) – a) E-Procurement - É um sistema em que a empresa poderá realizar todas suas transações com fornecedores, compradores, etc., inteiramente pela internet, de forma contínua e em tempo real. b) Com a utilização do sistema e-Procurement os ganhos com a compra de materiais para a cadeia de suprimentos e até mesmo de produtos não estratégicos, se tornam maiores e mais eficientes e de forma bem barata. c) O e-Procurement permite também aperfeiçoar os

Errou! Resposta Correta: d Sua Resposta: c 1) Em relação ao Sistema Just- in - Time – JIT podemos afirmar: Justificativa: Unidade 10 - Sistema Just – in – Time – JIT a) O Just in time surgiu no Japão, no princípio dos anos 50, sendo o seu desenvolvimento creditado à Toyota Motor Company. b) O JIT tornou-se muito mais que uma técnica de gestão da produção. c) O JIT tem como filosofia a eficiência e a integração do sistema produtivo…

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 21. Marque a alternativa INCORRETA. A) A filosofia nasceu não na Grécia propriamente dita, mas, nas colônias gregas do Oriente e do Ocidente, a saber, na Jônia e na Magna Grécia. B) O problema cosmológico é o primeiro a destacar-se claramente, como objeto de pesquisa sistemática diferente, do impreciso complexo de problemas que já ocupava a mente dos gregos ainda antes do surgir de uma reflexão filosófica verdadeira e própria. C) Pode-se afirmar que a…

1 Notas: 1 A Idade Moderna é um período de grandes discussões sobre o homem, uma consequência de todas as discussões que se faz sobre a problemática do conhecimento, eis a razão pela qual, a Idade Moderna é considerada como antropocentrica. Marque um “X” na resposta VERDADEIRA. Escolher uma resposta. a. O homem é um personagem narrador, desvinculado da relação com o fenômeno do conhecimento. b. A valorização do homem dentro da Idade Moderna estava desvinculada das reflexões…

Lista 3 de Exercícios da disciplina de fundição: 1 - O que é a Ledeburita?Microestrutura da Ledeburita: Fundo de cementita, com 6,67 % de C (Fe3C) e cristais dendríticos (forma de glóbulos) de austenita contendo 2,11% de C. a) Falsa b) Verdadeira 2. Na solidificação esta austenita perderá carbono e na temperatura da linha “solidus” 727ºC se transformará em perlita (com 0,77% C). Assim nas temperatura abaixo de 927ºC a Ledeburita será agora constituída de glóbulos de perlita sobre…

trabalho instintivo, o ser humano tem condições de modificar a natureza. Assinale a alternativa com a(s) afirmativa(s) correta(s). Defina a diferença existente entre cosmogonia e cosmologia. Digite sua resposta no espaço abaixo, em cinco linhas, no máximo. R: A cosmogonia se refere à gênese do cosmos, baseada nas narrativas míticas, portanto, de aceitação passiva. A cosmologia, ao contrário, investiga racionalmente os elementos que deram origem a nosso cosmos. As investigações…

investigar as relações com os seus órgãos e funções. Ou ainda, questionar a sua origem, sua liberdade e finalmente, o que dele foi dito por Deus. Com base no exemplo, indique a alternativa que apresenta de forma ordenada e correta os quatro tipos de conhecimento. (0,50) a) ( ) Conhecimento científico, teológico, empírico e filosófico. b) ( ) Conhecimento científico, empírico, teológico e filosófico. c) ( ) Conhecimento empírico, científico , teológico e filosófico. d) ( )…

investigar as relações com os seus órgãos e funções. Ou ainda, questionar a sua origem, sua liberdade e finalmente, o que dele foi dito por Deus. Com base no exemplo, indique a alternativa que apresenta de forma ordenada e correta os quatro tipos de conhecimento. (0,50) a) ( ) Conhecimento científico, teológico, empírico e filosófico. b) ( ) Conhecimento científico, empírico, teológico e filosófico. c) ( ) Conhecimento empírico, científico , teológico e filosófico. d) ( )…

WEB 1 (conceito da história do direito) 1°) Com base no conteúdo apresentado na aula, assinale a alternativa incorreta sobre a importância do estudo da historia. _Uma história material, Uma das mentalidades e uma espécie de arqueologia do cotidiano esquecido geram novos objetivos de investigação. _A pré-compreensão da palavra ¨História¨ deve ultrapassar significados não científicos como narração, discurso, fábula vinculados á estória buscando mas sim buscar uma indagação do…

Atividade 3 Pergunta 1 Avalie as asserções acerca da concepção do estudioso Luiz Mello sobre a noção de estrutura na Antropologia de Lévi-Strauss: I. O princípio fundamental é que a noção de estrutura não se refere à realidade empírica (o vivido cotidiano dos seres humanos nas culturas), mas aos modelos construídos em conformidade com esta. II. O princípio fundamental é que a noção de estrutura se refere à realidade empírica (o vivido cotidiano dos seres humanos nas…