1 Leia As Alternativas Abaixo E Aponte Aquela Que Melhor

Questões: 1. Leia. a) Na oração “Tenho que fazer minha lição de casa!” Aponte o sujeito do verbo ter. ____________________________________________________________ ____________________________________ b) Essa forma verbal está em que voz? Justifique. ____________________________________________________________ ____________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________ c) Explique a fala da…

Leia o texto. Os efeitos abomináveis das armas nucleares já foram sentidos pelos japoneses há mais de 50 anos (1945). Vários países têm, isoladamente, capacidade nuclear para compreender a vida na terra. Montar o seu sistema de defesa é um direito de todas as nações, mas um ato irresponsável ou um descuido pode desestruturar, pelo medo ou uso, a vida civilizada em vastas regiões. A não proliferação de armas nucleares é importante. No 1º domingo de junho de 1998, Índia e Paquistão rejeitaram a

Questões: 1. Leia. a) Na oração “Tenho que fazer minha lição de casa!” Aponte o sujeito do verbo ter. ________________________________________________________________________________________________ b) Essa forma verbal está em que voz? Justifique. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ c) Explique a fala da Mafalda no…

com __________, físico britânico, juntos elaboraram idéias que os levaram a receber em 2003 o prêmio Nobel de Medicina, pois os conhecimentos advindos de sua pesquisa tornaram possível, a partir de 1985, a aplicação da IRM ao corpo humano. Aponte a alternativa que reúne dados para preencher corretamente as lacunas do texto com nomes das personagens históricas, na ordem cronológica dos acontecimentos: A Felix Bloch, Edward Purcell, Paul Lauterbur, Peter Mansfield. 2. Os princípios…

AVALIAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA NOME:__________________________________________Nº____DATA_______SÉRIE 2º D PROF.ª Vera 1. Observe: “E duras fadigas Da guerra provei”. Encontramos um uso similar à preposição “de”, como utilizada no trecho acima em: a) O carro de Paulo é mais veloz. b) Seus olhos suspiravam de dor. c) Sua lembrança saiu já do meu coração. d) Ele mora na Avenida 23 de maio. e) Margarida descende de Italianos. 2. Observe: Eu recordo as noites_________você tocava violão

SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO CONFIRA O SEU CADERNO 01. Este caderno de provas contém questões de múltipla escolha dispostas em ordem numérica, com apenas uma alternativa correta. 02. Confira seu caderno quando o Fiscal de Sala autorizar, pois não lhe será entregue outro, exceto no caso do item 3. 03. Se houver falhas: folhas em branco, páginas trocadas, falta de questão, má impressão, levante o braço. O Fiscal de Sala trocará seu caderno. 04. Confira…

20/05/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos. Exercício 1: Leia o texto. Os efeitos abomináveis das armas nucleares já foram sentidos pelos japoneses há mais de 50 anos (1945). Vários países têm, isoladamente, capacidade nuclear para compreender a vida na terra. Montar o seu sistema de defesa é um direito de todas as nações, mas um ato irresponsável ou um descuido pode desestruturar,…

Exercício 1: Lembrando que anáfora refere-se a algo já estabelecido e catáfora, a algo que será estabelecido, no trecho [...] “instalam seu cavalo de Tróia na Rocinha.” , o pronome possessivo “seu”; A - é um elemento anafórico e se refere aos gregos. B - é um elemento anafórico e se refere aos policiais. C - é um elemento catafórico e se refere aos gregos. D - é um elemento catafórico e se refere aos policiais. E - é um elemento anafórico e se refere ao Rio. O

nunca mais apareceu um Juscelino. 1 www.pciconcursos.com.br Questão 1 O texto de Paulo Nogueira tem como foco principal: a) b) c) d) e) comparar o lema de JK ao do atual governo. elogiar o governo do ex-presidente Juscelino Kubitschek. tecer críticas à recente situação político-econômica do Brasil. comemorar os 50 anos do governo do ex-presidente Juscelino Kubitschek. criticar os economistas que se opunham a JK. Questão 2 A melhor alternativa para explicar o que…

Só com essa didática plurivalente é que o ensino do português atingirá seu objetivo. Portanto, logo que você estudar um assunto, pratique, execute rotineiramente os exercícios. Só assim você garantirá sua vaga no curso que você escolher. 1 ÍNDICE Fonética .................................... Fonética nos concursos militares ......... Acentuação ................................ Ortografia ................................. Separação silábica ........................ Crase ..