1 Leia A Passagem E Responda As Questões 1 A 3 A

Uniderp Centro de Educação a Distância Atividades relativas ao Tema 6: Atividade 1: Com a mesma dupla que vocês realizaram a discussão do Ponto de partida, deve ser respondida a questão de número 3, 7 e 10 do tema 6. Você terá pelo menos 20 minutos para a resolução e ao final o tutor presencial fará a correção oralmente, ouvindo todos os grupos, esta correção também é uma forma de fixação dos conteúdos abordados. Questão 3: Discuta com seu grupo quais as percepções sociais referentes…

textos persuasivos é a apresentação de informações implícitas. Com isso, pode-se ter um texto que diz coisas que parece não estar dizendo, porque não as diz explicitamente. Há dois tipos de informações implícitas: os pressupostos e os subentendidos. 1. Pressupostos: são ideias não expressas de maneira explícita, que decorrem logicamente do sentido de certas palavras ou expressões contidas na frase. Por exemplo, "Todos vieram; até Maria" até, no caso, contém o pressuposto de que é…

até o décimo dia útil do mês subsequente à sua realização. Qualquer dúvida sobre a realização das atividades abaixo relacionadas deverá ser esclarecida no NPJ. Segue abaixo sugestão de atividades para os alunos do 9º semestre: Prática Simulada 1) Elaboração de peça processual Contratado pela empresa Clínica das Amendoeiras, em razão de uma reclamação trabalhista proposta em 12.12.2012 pela empregada Jussara Péclis (número 1146-63.2012.5.18.0002, 2ª Vara do Trabalho de Goiânia), o advogado

DATA:---------------------------------------------------- ALUNO(A):__________________________________________________________________________ AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA. VALOR: 6,0 (SEIS) OBS: SUA PROVA CONSTA DE 12 QUESTÕES. CADA QUESTÃO VALERÁ 0,5. Você vai ler um trecho do livro Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carroll, pseudônimo do escritor inglês . Charles Lutwidge Dodgson. Esse livro foi escrito em 1862 para ser dado como presente de Natal a uma menina

esse documento: BASQUEIRA, Ana Paula; AFFONSO; Suselei A. B. Psicologia da Educação. Valinhos, p. páginas 1-117, 2012. Disponível em: www.anhanguera.com Acesso em: 01 fev. 2012 © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012. 3 Legenda de Ícones Leitura Obrigatória Agora é a sua vez Vídeos Links Importantes Ver Resposta…

Pedagogia MÓDULO: maria de lourdes coimbra augusto LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo…

Questionários Revisão da tentativa 1 Questionário Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Com pletado em Tem po em pregado Notas segunda, 26 novembro 2012, 20:31 quarta, 28 novembro 2012, 18:50 1 dia 22 horas 4/6 Nota 26.67 de um máximo de 40(67%) 1 Notas: 1 (Adaptada de ENEM 2005) Há quatro séculos, alguns animais domésticos foram introduzidos na Ilha da Trindade como "reserva de alimento". Porcos e cabras soltos davam boa carne aos navegantes de passagem,…

política e econômica do Estado de Goiás CONHECIMENTOS GERAIS Só abra este caderno quando for autorizado pelo fiscal. Leia atentamente as instruções abaixo. 1 . Esta prova é composta de 50 questões. Confira todo o caderno e solicite sua substituição, caso apresente falha de impressão ou esteja incompleto. 2 . Leia cuidadosamente cada questão da prova, antes de respondê-la. 3 . No cartão-resposta, preencha com caneta esferográfica preta a célula correspondente à alternativa…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia | | MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h UNIDADE 1 LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS ( Questões obrigatórias para o dossiê 1. Elabore um texto (aproximadamente 20 linhas) sobre o contexto histórico-cultural do surgimento da Literatura Infantil, destacando a relação existente, na referida época, entre…

ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia | | MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h UNIDADE 1 LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS ( Questões obrigatórias para o dossiê 1. Elabore um texto (aproximadamente 20 linhas) sobre o contexto histórico-cultural do surgimento da Literatura Infantil, destacando a relação existente, na referida época, entre família e escola. Anote as referências do material utilizado para a produção de