1 Identifique A Incoerência Presente Nos Textos Abaixo

CONCORDÂNCIA VERBAL É a concordância entre o verbo e seu sujeito. Regra geral O verbo concorda com o sujeito em número e pessoa. Ex.: O carro parou. Os carros pararam. Eu estudei. Nós estudamos. CASOS PARTICULARES 1) Sujeito composto leva o verbo ao plural. Ex.: Pedro e Joana estudam para concursos. Obs.: a) Se o sujeito composto estiver após o verbo, pode haver a concordância atrativa, ou seja, com o núcleo mais próximo. Ex.: Estudam para concursos Pedro e Joana. (concordância…

História 1 Aula 1 b) Como a organização política de fenícios e gregos os diferenciava da civilização egípcia? Antiguidade - Grécia e Roma 01. Despojados de suas terras, inúmeros camponeses emigravam para a cidade, onde seriam clientes das famílias ricas ou iriam engrossar a massa de desocupados, pobres e famintos. (COTRIM, 1994, p. 99). O texto se refere a um fenômeno social que se construiu na antiga República Romana e cujo conceito — clientelismo — se estendeu a…

[pic] INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS II PROF. CURSO: ........................................................................................ ACADÊMICO: ................................................................................ SEMESTRE/ANO: 2005/1 ARGUMENTAÇÃO A argumentação inclui procedimentos que desempenham o jogo de raciocínio marcado pela lógica e pelo princípio da não-contradição. Tais procedimentos têm por…

Rosângela Gonçalves de Oliveira DIAGRAMAÇÃO, COMPOSIÇÃO E ARTE FINAL Ricardo Composição Gráfica – Londrina 2 Í N D I C E UNIDADE 1 - O Texto dissertativo Introdução. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 05 Texto 1- O casamento atual Anna N. de Faria. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 05 Texto 2- Sair do útero. E depois? Jacob Pinheiro Goldberg. . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Analisando a estrutura da…

APOSTILA PARCIAL LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 1º.SEMESTRE – DIREITO REGINA MEIRA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BOITUVA DIREITO DISCIPLINA: LEITURA E INTERP DE TEXTO SEMESTRE: 1º. «SEMESTRE» CARGA HORÁRIA: 80 H I – Ementa Noções fundamentais sobre a estrutura e o conteúdo do texto organizado: coesão, coerência, clareza, informatividade e adequação comunicativa em diferentes situações de interação verbal escrita, com aplicação

Não é exagero! Com pouco minutos, você já aproveita os benefícios que a prática da leitura traz. Nem é preciso ler textos complicados. Acompanhe um jornal, uma revista ou mesmo um blog; ajuda muito. Regina Case é amiga dos livros: sempre leio algo relativo ao trabalho, a uma viagem, a entrevista que farei. Às vezes invento um programa só para estudar o assunto. O objetivo do texto é persuadir os interlocutores a aderir a uma déia de argumentação. Batom e caneta – retire o excesso da…

APRESENTAÇÃO VISUAL DA REDAÇÃO • O aluno deve preencher corretamente todos os itens do cabeçalho com letra legível. • Centralizar o título na primeira linha, sem aspas e sem grifo. • Pular uma linha entre o título e o texto para então iniciar a redação. • Fazer parágrafos distando mais ou menos três centímetros da margem e mantê-los alinhados. • Não ultrapassar as margens (direita e esquerda) e também não deixar de atingi-las. • Evitar rasuras e borrões

• Perscrutando o texto – Amazônia sonha Brasil pg. 02 pg. 04 • Acentuação dos monossílabos • Dificuldades da língua • Literatura – Arcadismo (1768 – 1836) • Redação pg. 05 pg. 08 pg. 10 Igapó, trecho alagado de fl paisagem típica da Amazô oresta, nia m das rsonage e avos, p de escrperial iante Comerccolonial e im fases Organizando um método de estudo Depois da escolha da profissão, ou mesmo se você deixou isso para depois, é hora de começar a organizar um método…

Aula de 26 de março Plano Global do texto Ideia central do texto Objetivo do autor do texto Estratégia de leitura: leitura por esquema Relação entre introdução, desenvolvimento e conclusão 'Amanhã eu faço' FOLHA DE SÃO PAULO/SP Estudos relacionam a protelação de tarefas à ansiedade e à depressão LUIZ EUGÊNIO DE A. M. MELLO especial para a Folha de S. Paulo Ano Novo, vida nova, novos planos para o futuro: cuidar melhor da saúde, aprender ou melhorar os conhecimentos de…

INGLÊS Textos para as questões de 01 a 07 Texto I A text familiar to many, George Orwell’s classic satire has cropped up on school reading lists ever since the year of its creation. Few readers can fail to be touched by the tragedy within, by its wonderful synthesis of unthreatening symbolism and incisive criticism. This familiarity is convenient since, as an adaptation, “Animal Farm” spends too little time on the details of time and place. lnstead, directors Joy Batchelor and John Halas…