1 Explique O Que é Sensação

CAPÍTULO I A PREOCUPAÇÃO COM O CONHECIMENTO QUESTÕES 1 – Em que Heráclito e Parmênides discordam? Em que concordam? Heráclito considera o mundo e a realidade em movimento contínuo, onde a realidade transforma a todo o momento as coisas e os seres. A realidade para Heráclito é a harmonia dos contrários, que não param, de transformar uns aos outros. Já Parmênides dizia que só podemos pensar sobre aquilo que permanece estável, idêntico sem nenhuma mudança, que o pensamento não pode…

CAPÍTULO I A PREOCUPAÇÃO COM O CONHECIMENTO QUESTÕES 1 – Em que Heráclito e Parmênides discordam? Em que concordam? Heráclito considera o mundo e a realidade em movimento contínuo, onde a realidade transforma a todo o momento as coisas e os seres. A realidade para Heráclito é a harmonia dos contrários, que não param, de transformar uns aos outros. Já Parmênides dizia que só podemos pensar sobre aquilo que permanece estável, idêntico sem nenhuma mudança, que o pensamento não pode…

Questões 1) Geert Hofstede descobriu através do resultado de sua pesquisa, cinco dimensões de valores de uma cultura nacional. Explique cada uma destas dimensões e cite um exemplo para cada uma destas dimensões de valores. • Distância do poder Como as pessoas de um país aceitam que o poder seja distribuído desigualmente dentro das instituições, esta graduação pode ser dimensionada em pouca distância do poder, até muita distância do poder. Ex: A interdependência entre chefe e subordinado,…

inicia gradualmente a liberação do hormônio 1, que progressivamente eleva suas taxas na corrente sanguínea e, ao encontrar receptores nos ovários dispara uma mensagem química fundamental: folículos ovarianos devem amadurecer. Conforme esses folículos crescem, eles produzem e liberam na corrente sanguínea o hormônio 2, que sinaliza quimicamente ao hipotálamo que já é o momento de autorizar a hipófise a liberar LH. Identifique o nome dos hormônios 1 e 2 e explique qual o papel do LH no…

CAPÍTULO I A PREOCUPAÇÃO COM O CONHECIMENTO QUESTÕES 1 – Em que Heráclito e Parmênides discordam? Em que concordam? Heráclito considera o mundo e a realidade em movimento contínuo, onde a realidade transforma a todo o momento as coisas e os seres. A realidade para Heráclito é a harmonia dos contrários, que não param, de transformar uns aos outros. Já Parmênides dizia que só podemos pensar sobre aquilo que permanece estável, idêntico sem nenhuma mudança, que o pensamento não pode…

1) A linguagem de nosso dia a dia sofre infuências e variações dependentes de vários fatores condicionantes, isto esta relacionado também ao nivel de linguagem usadas e as intenções de nossos atos comunicativos. Ao ler o texto que segue, perceberá características específicas de um determinado contexto linguístico. A sacarose extraída da cana de açúcar, que ainda não tenha passado pelo processo de purificação e refino, apresentando-se sob a forma de pequenos sólidos tronco-piramidais…

CAPÍTULO I A PREOCUPAÇÃO COM O CONHECIMENTO QUESTÕES 1 – Em que Heráclito e Parmênides discordam? Em que concordam? Heráclito considera o mundo e a realidade em movimento contínuo, onde a realidade transforma a todo o momento as coisas e os seres. A realidade para Heráclito é a harmonia dos contrários, que não param, de transformar uns aos outros. Já Parmênides dizia que só podemos pensar sobre aquilo que permanece estável, idêntico sem nenhuma mudança, que o pensamento não pode…

Cidadania e Profissionalidade (CP) DIMENSÃO DE COMPETÊNCIAS I: COMPETÊNCIAS COGNITIVAS Núcleo Gerador: Liberdade e Responsabilidade Democráticas Unidade de Competência 1 : Identificar direitos e deveres pessoais, colectivos e globais e compreender da sua emergência e aplicação como expressões ora de tensão ora de convergência. Domínio de Referência Tema Competência Critérios de Evidência Contexto Privado (DR1) • Liberdade e Responsabilidade Pessoal • Reconhecer constrangimentos e…

Exercícios – Visitas técnicas 1- Diante do que você observou na visita ao Museu do Seringal, quais as características positivas e negativas no processo de guiamento? No processo de guia não tivemos pontos negativos e o positivo é que tivemos como instrução todo o conhecimento do lugar onde os fatos históricos aconteceram e que não tínhamos conhecimento do fato acontecido na realidade do lugar, e a emoção de estar presente no local nos trás conhecimentos significativos. 2- de que…

História da Arte Professor: Deyverson Aluno: João Pedro S. Lavinas Turma: 3001. 1-Explique o significado das pinturas rupestres para os povos da pré-história. R: Costuma-se dizer que os antigos pintavam por fome, teorias mais recentes asseguram que o faziam por uma "predeterminação sexual". A temática é comum: animais e cenas de caça e dança as primeiras; homens e cenas várias, as segundas. Acredita-se, também, que estas pinturas, cujos materiais mais usados são o sangue, saliva, argila