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Telefone: (21) 3970-9300 FAX (21) 2507-1 991 E-mail: info @campus.com.br ISBN: 85-352-0746-5 (Edição original ISBN: 0-471-18964-2) CIP-Brasil. Catalogação-na-fonte. Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ P575e Petere, James F. Engenharia de software / James F. Peters, Witold Pedrycz tradução de ana Patricia Garcia. - Rio de Janeiro: Campus, 2001 Tradução de: An engineering approach ISBN 85-352-0746-5 1. Engenharia de software. 1. Pedrycz, Witold, 1953-.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VÁRZEA GRANDE MATERIAL DE APOIO AO ESTUDANTE PLT - Produção de Leitura e de textos 2015 Docentes: Mirella Maria Teixeira da Silva Cleusa Albilia de Almeida Várzea Grande 2015 1 SUMÁRIO OTI .............................................................................................................................................................pág.02 Tipos de leitura.....................................................................................................

mais vendidos, foram aprovados por rigorosos programas educacionais do governo e adotados pelas mais impor­ tantes instituições de ensino do país. Seu estilo simples, direto e bemhumorado envolverá você desde as primeiras páginas, motivando-o ao apri­ moramento de suas habilidades de co­ municação. Você lerá com prazer Oratóriapara adivgados t estudantes de Direito e hcará tão satisfeito cjue passará a usá-lo como obra de consulta permanente. PARA ADVOGADOS E ESTUDANTES DE DIREITO E…

1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MÉDIA E TECNOLÓGICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE SANTA CATARINA UNIDADE DE ENSINO DE ARARANGUÁ COMUNICAÇÃO TÉCNICA PROF. OLIVIER ALLAIN APOSTILA DE COMUNICAÇÃO TÉCNICA - PORTUGUÊS Prof. OLIVIER ALLAIN ARARANGUÁ JULHO / 2008 2 SUMÁRIO PRIMEIRA PARTE – ESTUDO E PRODUÇÃO TEXTUAL............................................ 03 1. Texto técnico e texto literário: semelhanças e…

casos; • jogos, simulações, dramatizações e experimentos. AVALIAÇÃO • AV1; AV2 e AV3. O aluno deverá obter, no mínimo, duas notas 5,0 (cinco). Contudo, não poderá obter duas notas menores do que 4,0 (quatro), pois estará reprovado. Ex.1: AV1=3,9; AV2= 3,5; AV3=10,0: aluno reprovado. Ex.2: AV1=3,5; AV2=4,0; AV3=6,0: aluno aprovado com média 5,0. • Trabalhos indivivuais ou em grupo, com ou sem apresentação em sala; • Avaliação subjetiva: participação, interesse,…

interatividade na educação a distância. O papel do professor nos cursos a distância. A organização dos estudos a distância, a autonomia do aluno, o processo de aprender a aprender. Objetivos * O estudo desta disciplina criará condições para que você possa: * definir EaD; * estabelecer um panorama histórico do uso da EaD; * identificar seu estilo cognitivo e elaborar estratégias que colaborem com seu estudo via internet; * utilizar adequadamente o…

DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM GÊNEROS DA ESCRITA ACADÊMICA 1 orelha esquerda: A UFF, pensando no processo de transição por que passam os alunos egressos do Ensino Médio e recém-chegados à universidade, criou um programa de apoio acadêmico aos calouros, em cinco áreas disciplinares: língua portuguesa, matemática, biologia, química e física. Neste programa, convidou professores de seus quadros e de outras IEs para escrever manuais interativos, com vistas a…

2012. 169 p. : il. ( Série Automação Industrial) ISBN 978-85-7519-503-1 1. Linguagem 2. Comunicação 3. Tecnologia da Informação I. Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Regional do Rio Grande do Sul II. Título III. Série. CDU – 811.134.3(81)’36 Bibliotecário Responsável: Enilda Hack- CRB 599/10 SENAI Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Nacional Sede Setor Bancário Norte . Quadra 1 . Bloco C . Edifício Roberto Simonsen . 70040-903 . Brasília –…

CONTEÚDO Página Apresentação...................................................... 02 Tarefas do plano de negócios e Características do Comportamento Empreendedor........................... 09 TAREFA 1: Etapas que antecedem a elaboração de um plano de negócios.......................................... 14 TAREFA 2: Introdução......................................... 10 TAREFA 3: Descrição do negócio........................ 22 TAREFA 4: Clientes............................................

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