1 Elabore Um Algoritmo Que Efetue A Soma De Todos Os Núm

Conceitos Preliminares 10 1 O Computador 1.1 Histórico dos Computadores . . . . . . . . . . . . 1.2 Arquitetura Básica . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Unidade Central de Processamento (UCP). 1.2.2 Memória . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3 Dispositivos de Entrada e de Saída . . . . . . . . . . 11 11 12 13 13 14 . . . . . . . . . . 15 15 16 18 18 18 18 19 20 21 22 2 II 3 Algoritmos 2.1 Conceito de Algortimo . .

Conceitos Preliminares 10 1 O Computador 1.1 Histórico dos Computadores . . . . . . . . . . . . 1.2 Arquitetura Básica . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Unidade Central de Processamento (UCP). 1.2.2 Memória . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3 Dispositivos de Entrada e de Saída . . . . . . . . . . 11 11 12 13 13 14 . . . . . . . . . . 15 15 16 18 18 18 18 19 20 21 22 2 II 3 Algoritmos 2.1 Conceito de Algortimo . .

Conceitos Preliminares 10 1 O Computador 1.1 Histórico dos Computadores . . . . . . . . . . . . 1.2 Arquitetura Básica . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Unidade Central de Processamento (UCP). 1.2.2 Memória . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3 Dispositivos de Entrada e de Saída . . . . . . . . . . 11 11 12 13 13 14 . . . . . . . . . . 15 15 16 18 18 18 18 19 20 21 22 2 II 3 Algoritmos 2.1 Conceito de Algortimo . .

Conceitos Preliminares 10 1 O Computador 1.1 Histórico dos Computadores . . . . . . . . . . . . 1.2 Arquitetura Básica . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Unidade Central de Processamento (UCP). 1.2.2 Memória . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3 Dispositivos de Entrada e de Saída . . . . . . . . . . 11 11 12 13 13 14 . . . . . . . . . . 15 15 16 18 18 18 18 19 20 21 22 2 II 3 Algoritmos 2.1 Conceito de Algortimo . .

Conceitos Preliminares 10 1 O Computador 1.1 Histórico dos Computadores . . . . . . . . . . . . 1.2 Arquitetura Básica . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Unidade Central de Processamento (UCP). 1.2.2 Memória . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3 Dispositivos de Entrada e de Saída . . . . . . . . . . 11 11 12 13 13 14 . . . . . . . . . . 15 15 16 18 18 18 18 19 20 21 22 2 II 3 Algoritmos 2.1 Conceito de Algortimo . .

responsabilidade, entre outros. Bem podemos dizer que lógica é a ciência que estuda as leis e critérios de validade que regem o pensamento e a demonstração, ou seja, ciência dos princípios formais do raciocínio. Usar a lógica é um fator a ser considerado por todos, principalmente pelos profissionais de informática (programadores, analistas de sistemas e suporte), pois seu dia-a-dia dentro das organizações é solucionar problemas e atingir os objetivos apresentados por seus usuários,…

outras tarefas nas quais o seu conhecimento é indispensável. A ciência que estuda a informação e suas aplicações é a Informática. Aproximando-nos da maneira pela qual o computador manipula as informações, vamos dividi-las em quatro tipos primitivos: 1. Inteiro: toda e qualquer informação numérica que pertença ao conjun­to dos números inteiros relativos (negativa, nula ou positiva). Exemplos: Ele tem 15 irmãos. A temperatura desta noite será de -2 graus. 2. Real: toda e qualquer…

INICIO DA ETAPA 1ºBIMESTRE Capítulo 1 Exercício 1 No torneio de atletismo, Barnabé, Gumercindo e Teodoro participaram das provas de 100 metros rasos, salto em distância e arremesso de dardos. Cada um deles condeguiu um primeiro lugar, um segundo e um terceiro. Descubra o que cada um consquistou , sabendo que: A) Gumercindo venceu Barnabé no salto em distância; B) Teodoro chegou atrás de Gumercindo no arremesso de dardos; C) Barnabé chegou

http://tiagodemelo.info/livros/logica/node4.html Vetores e matrizes 1. Escreva um algoritmo que leia um vetor com 10 posições de números inteiros e verifique se um determinado valor, também digitado pelo usuário, está no vetor. SOLUçãO: VMPESQUISAVETOR.C. SOLUçãO (ALGORITMO): VMBUSCARELEMENTO.ALG 2. Escreva um algoritmo que leia um vetor com 10 posições de números inteiros e verifique se um determinado valor, também digitado pelo usuário, está no vetor. Caso o elemento não esteja no…

1-Ler um número e informar a metade do numero lido. 2-Ler um número e informar a metade e o dobro do numero lido. 3-Ler dois números e informar o produto dos números lidos. 4-Ler o nome e a idade de uma pessoa e informar o nome lido e a idade que ela terá de hoje a 15 anos, de hoje a 30 anos e 45 anos. 5-Ler 2 notas de um aluno qualquer e informar a média das notas digitadas. 6-Ler um número qualquer e informar se o dobro do numero é maior ou igual a 50 ou não. 7-Ler…