1 Considere A Imagem O Poema De Carlos Drummond De Andrade E As Afirmações Que Seguem

venda deste e-book ou até mesmo a sua troca por qualquer contraprestação é totalmente condenável em qualquer circunstância. A generosidade e a humildade é a marca da distribuição, portanto distribua este livro livremente. Após sua leitura considere seriamente a possibilidade de adquirir o original, pois assim você estará incentivando o autor e a publicação de novas obras. [pic] ÍNDICE Prefácio à 3ª edição 9 PRIMEIRA PARTE Crítica e sociologia 13

2 série Série Prova geral 1 Ensino Médio Mensal Instruções 1. Esta prova é constituída de 70 testes. 2. Verifique se seu caderno de questões está completo. 3. Preencha corretamente o cartão de respostas com a cidade, nome e número da escola e com o seu nome, número, série e turma. 4. Qualquer dúvida, dirija-se ao responsável pela sala. 5. Algumas questões de exames oficiais nesta prova podem ter sido ligeiramente alteradas. 1.202 2s-pg1_side-mensal_2014.indd 1 11/03/2014 13:06:52 …

Português em Exercícios Para provas e concursos Cortesia: www.materialconcursos.com.br Interpretação de texto Texto I (Carlos Chagas) Ganhamos a guerra, não a paz Os físicos se encontram numa posição não muito diferente da de Alfred Nobel. Ele inventou o mais poderoso explosivo jamais conhecido até sua época, um meio de destruição por excelência. Para reparar isso, para aplacar sua consciência humana, instituiu seus prêmios à promoção da paz e às realizações pacíficas. Hoje(*),…

da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-035/11, ISSN 15179230. 1. Comunicação 2. Contexto 3. Textos Acadêmicos I.Título CDU 801 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrônico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivada em qualquer sistema ou banco de dados sem permissão escrita da Universidade Paulista. Prof. Dr. João Carlos Di Genio Reitor Prof. Fábio Romeu de Carvalho…

depreende os significados mais simples e abstratos. As diversidades se manifestam no nível da superfície do texto, e a unidade se encontra no nível mais profundo. Desse modo, pode-se imaginar que o texto admite três planos distintos na sua estrutura: 1) uma estrutura superficial, onde afloram os significados mais concretos e diversificados. É nesse nível que se instalam no texto o narrador, os personagens, os cenários, o tempo e as ações concretas; 2) uma estrutura intermediária, onde…

................................................................................................................108 Curso Prof. Alvísio Greco – www.cursogreco.com.br | Língua Portuguesa 1 e.otero.greco@terra.com.br Professor EDSON OTERO SILVEIRA Língua Portuguesa Conceitos Importantes 1. Fonética - 2. Morfologia - 3. Sintaxe - 4. Semântica – A democracia é a melhor forma de governo. O termo democracia é a) uma palavra paroxítona. b) um substantivo…

coração. c) Ao te sentirem no coração. d) Embora não te sintam no coração. e) Se não te sentirem no coração. 03. A palavra que (linha 1) poderia ser substituída por: a) qual b) aqueles c) quem d) quais e) os quais 04. Assinale a alternativa em que a função sintática não foi corretamente identificada. a) LIBERDADE (linha 1) – vocativo b) QUE (linha 1) – sujeito c) DA TUA IDENTIDADE (linha 2) – complemento nominal d) TE (linha 3) – objeto direto e) NUNCA (linha 4) –…

Universidade Federal do Ceará – Campus Sobral Disciplina: Química Geral para Engenharia Lista de Exercícios Curso: Professor: Nilena B. M. Dias Data: / / Matrícula: 1. (FMTM-MG) De acordo com o modelo atômico proposto por Rutherford, os átomos são constituídos por um núcleo de carga elétrica positiva, que concentra quase toda a massa do átomo, onde estão os prótons, e por uma região ao redor do núcleo, onde se localizam os elétrons de carga elétrica negativa.…

Ranalli CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CURSO: _____________________________________ SÉRIE: 1o semestre TURNO:Noturno DISCIPLINA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade; 2) As diferentes linguagens: verbal, não verbal; formal e informal; 3) Noções de texto: unidade de sentido; 4) Textos…

afirmativas a seguir. 1. A tira demonstra que afirmar que algo foi dito implica, necessariamente, afirmar que o que foi dito é verdadeiro. 2. A resposta dada no segundo quadrinho mostra que a pergunta feita no primeiro quadrinho é ambígua. 3. A resposta do segundo quadrinho permite concluir que o produto em questão se conserta sozinho. Com base na tira, é CORRETO afirmar que a) somente a afirmativa 1 é verdadeira. b) somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. c) somente as…