1 Considerando Os Estudos De Evanildo Bechara 2002 Po

I Parte: Questões gerais 1. Enquadramento: questões estruturantes e programáticas 2. Fundamentos e conceitos-chave 3. Opções programáticas II Parte: Programas 1. Organização programática: 1.º Ciclo 2. Organização programática: 2.º Ciclo 3. Organização programática: 3.º Ciclo 4. Referenciais disponíveis III Parte: Anexos 1. Lista de autores e textos 2. Materiais de apoio 3. Conselho Consultivo 4. Grupo de trabalho Índice 2 Introdução 1. O conjunto de…

Organização: Profa. Me. Simone Cristina Mussio JAHU 2013 1 A COMUNICAÇÃO Diante da crescente expansão dos estudos concernentes ao campo da comunicação, vemos grande interesse por essa área comunicacional em construir seu próprio campo teórico. Sua vastidão de conhecimentos abarca cada vez mais os novos meios comunicacionais, propiciando o irrompimento de novas pesquisas e conceitos. Ao tornar comum determinado conhecimento, compartilhando o mesmo objeto conhecido, temos…

central defendida pelo autor; argumentação; elementos de coesão; inferências; estrutura e organização do texto e dos parágrafos) ............................................................................................................................. 1 Tipologia e gêneros textuais .............................................................................................................. 16 Figuras de linguagem…

isa, quando o radical é substantivo, ou em gentílicos e títulos nobiliárquicos. freguês, freguesa, freguesia, poetisa, baronesa, princesa, etc. *os sufixos gregos: ase, ese, ise e ose. catequese, metamorfose. *as formas verbais pôr e querer. pôs, pus, quisera, quis, quiseste. *nomes derivados de verbos com radicais terminados em “d”. aludir - alusão / decidir - decisão / empreender - empresa / difundir - difusão *os diminutivos cujos radicais terminam com “s” Luís - Luisinho /…

1 MANUALDE.PMD 1 23/10/2003, 17:46 São Paulo (Estado). Assembléia Legislativa. Manual de redação administrativa da Assembléia Legislativa do Estado de São Paulo/Antonio Carlos Godoy Martinez (coord.)...[et al] 2.ed.rev. São Paulo: IMESP, 2003. 248 p. Bibliografia Apêndice 1. Redação oficial. 2. Língua portuguesa – gramática. 3. Ortografia. 4. Atos e procedimentos administrativos. I. Martinez, Antonio Carlos Godoy. II. Título. 2 MANUALDE.PMD 2 23/10/2003, 17:46

subordinação. Pág. 15 Emprego das classes de palavras. Pág. 17 Concordância. Regência. Pág. 42 Estrutura, formação e representação das palavras. Pág. 47 Ortografia oficial. Pág. 48 Pontuação. Pág. 53 Redação Oficial. Pág. 55 Exercícios. Pág. 76 1 INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS Compreensão, Interpretação e reescritura de textos com domínio das relações morfossintáticas semânticas e discursivas. Texto A palavra texto vem do latim textum, que significa tecido, entrelaçamento.…

tapeçaria que é a Língua Portuguesa. Por isso, quando respondo a um leitor, faço-o com prazer e entusiasmo, pois sinto que, no fundo, estou respondendo a mim mesmo, àquele jovem idealista e cheio de interrogações que resolveu dedicar sua vida ao estudo do idioma. Por essa mesma razão, este livro, da primeira à última linha, foi escrito no tom de quem conversa com alguém que gosta de sua língua e está interessado em entendê-la. Este interlocutor é você, meu caro leitor, e também…

3ROtFLD 0LOLWDU3(UQDPEXFR  Ì1',&( PORTUGUÊS 1. Análise de textos, objetivando reconhecer, entre outros aspectos ......... 01 1.1. O tema ou a ideia global do texto ou, ainda, o tópico de um parágrafo . . . . . . . . . 02 1.2. O argumento principal defendido pelo autor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 04 1.3. O objetivo ou finalidade pretendida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

modificações nas questões em que havia necessidade de se ajustarem ao Novo Acordo Ortográfico. Ao trabalhar com questões de acentuação gráfica e de emprego do hífen, portanto, considere apenas os novos dispositivos advindos do Acordo citado. 1. NCE-UFRJ – A opção em que as duas palavras destacadas não são acentuadas segundo a mesma regra de acentuação gráfica é:  universitário – adolescência;  mínimo – domésticos;  país – até;  ópera – currículo;  negócio – experiência.

O leitor, sem dúvida, se deliciará com as páginas saborosas desta magnífica obra. CÉSAR AUGUSTO DE CASTRO FIUZA. Doutor em Direito pela UFMG. Professor de Direito Civil na PUCMG, UFMG, FUMEC e no IESPMG. Diretor e Coordenador do Programa de Pós-graduação da Faculdade de Direito da PUCMG. Belo Horizonte, MG. MINHA HISTÓRIA NA JUSTIÇA DO TRABALHO 7 PRIMEIRA PARTE. REFERÊNCIAS ELOGIOSAS E PARECERES JURÍDICOS SOBRE MINHA HISTÓRIA NA JUSTIÇA DO TRABALHO. 1ª REFERÊNCIA. Adorei as