1 Considerando Os Conjuntos De Dados A 3 5 2 6 2 9 5 2 8 6 6 6 6 B 20 9 7 2 12 9 2 15 9 2 2 2 2 C 51 6 48 7 50 3 59 5 48 9 51 3 49 8 D 18 18 20 13 10 16 14 18 12 18

Proporcionalidade 1 – João e Beto são da mesma série e de turmas diferentes. João fez uma prova com 40 questões e acertou 24, sendo que Beto fez 50 e acertou 30. Qual deles teve o melhor rendimento? 2 – Armando fez uma prova e obteve 0,5 de rendimento num total de 80 questões. Quantas questões Armando acertou? 3 – Natália teve 0,6 de rendimento numa prova em que acertou 42 questões. Qual era o total de questões da prova? 4 – Num campeonato de basquete, Francisco marcou 45…

Entregamos para todo o Brasil. ESTATÍSTICA ÍNDICE 1 - ALGUNS CONCEITOS DA ESTATÍTICA........................................................................................ 3 1.1 - INTRODUÇÃO ........................................................................................................................ 3 1.2 - TIPOS DE ESTATÍSTICA .......................................................................................................... 3 1.3 - FENÔMENO ESTATÍSTICO…

Exercícios de conceitos fundamentais: 1. Indique quais dos seguintes tipos de informação poderiam ser usados somente na análise bayesiana de decisão (B) e quais poderiam ser usados indistintamente quer na análise clássica quer na bayesiana (CB): a) dados objetivos ( ) b) dados de amostra ( ) c) dados subjetivos ( ) d d) combinação de dados objetivos e subjetivos ( ) 2. O público pagante presente nos jogos de basquete de um colégio foi: 12.305 10.984 6.850 11.733 10.641. Quais das

públicos. 1 Caderno de Questões - Professor Joselias 2 http://professorjoselias.blogspot.com Resposta “E” MATEMÁTICA 01. Um funcionário tinha um lote de documentos para protocolar. Se já executou a quinta parte de sua tarefa, então a razão entre o número de docu-mentos já protocolados e o número restante, nessa ordem, é : a. 1 20 5 máquinas D1 R = D1.D2.D3 ⇒ — 5d D2 10 máquinas — 10 d ↓— — 5peças — 5 h/d x R — 10 h/d D3 ↓ b. 1 5 c. 1 4 d. 4 e. 5 ⇒ Resposta “C” Já…

Curso Técnico em Eletromecânica Edição 2009-2 Instituto Federal Campus Araranguá MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS DE ARARANGUÁ Apostila de Preparação Tecnológica Desenvolvida em conjunto com os professores do curso de eletromecânica (Dezembro -2008), com base na apostila versão anterior (Maio-2008) e apostilas do Senai-ES e apostila de preparação para concurso.…

Matemática – 2ª série – Ensino Médio – v. 3 Exercícios Relação de Stifel No material didático encontramos a seguinte  n + 1  n  n  fórmula   +  =   p + 1  p  p + 1 Essa identidade é conhecida como relação de Stifel. O matemático grego Tales de Mileto (640-550 a.C), considerado um dos sete sábios da Antiguidade, dizia que A questão primordial não é o que sabemos, mas como sabemos. Nesse sentido, com uma análise cuidadosa procuraremos demonstrar que essa identidade realmente

como objetivo principal mostrar, de forma clara, por meio de exemplos práticos, o conceito de estatística e suas aplicações, e utiliza para isso uma metodologia objetiva e de fácil compreensão. Vele salientar que este material faz parte de um conjunto de textos, baseados em livros, artigos de jornais e apostilas, que foram e continuam sendo aprimorados com o tempo, pelo autor. Este material serve como complemento para o aluno a fim de facilitar a sua compreensão, dessa forma, não…

Municipais Perfil dos Municípios Brasileiros 2011 Rio de Janeiro 2012 Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE Av. Franklin Roosevelt, 166 - Centro - 20021-120 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil ISBN 978-85-240-4256-2 (CD-ROM) ISBN 978-85-240-4255-3 (meio impresso) © IBGE. 2012 Elaboração do arquivo PDF Roberto Cavararo Produção de multimídia Márcia do Rosário Brauns Marisa Sigolo Mendonça Mônica Pimentel Cinelli Ribeiro Roberto Cavararo Capa Helga Szpiz e Marcos…

o meu enriquecimento. Aos Professores Doutores André Luiz Felix Rodacki, José Irineu Gorla e Juarez Vieira do Nascimento, que compuseram a banca examinadora final. Aos meus alunos, que me auxiliaram com seriedade e competência nas coletas de dados tornando possível a realização do estudo. Aos colegas alunos do mestrado, que sempre proporcionaram um ambiente descontraído e solidário neste período. À Professora Ms. Luciana da Silva Timossi e em especial ao Professor Ms. Anselmo…

"Estatística é a ciência de torturar os números até que eles confessem" 29 de Maio é a data em que se comemora o Dia do Estatístico “Quem quer faz, quem não quer encontrará eternamente uma desculpa”. (provérbio oriental de autor desconhecido) 1 - Definição “Estatística não é ciência! Ciência, de modo geral, é o estudo da natureza (seja o homem ou elementos externos a ele) que se baseia em metologia; estatística é uma ferramenta! Afinal, estatística é matemática, e…