1 Ciclo Ciencias Naturais Ensino Fundamental

SAIBA MAIS SOBRE CURSOS DESENVOLVIDOS A DISTÂNCIA ....................................................... 6 . ENTENDA A ESTRUTURAÇÃO DOS CURSOS .................................................................................. 7 1. Curso para a Formação de Professores de Ciências Naturais e Matemática .................................. 7 2. Curso para a Formação de Engenheiros .......................................................................................... 8 …

INTRODUIÇÃO O ensino da História e da Geografia no Ensino Fundamental possui um objetivo específico e relevante: a construção da noção de identidade e a conscientização de que a ação humana constrói e transforma o ambiente. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) sugerem que os conhecimentos sejam significativos para os discentes e que contribuam para uma reflexão sobre as vivências, conquistas e produções do homem no espaço geográfico. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação…

tanto para estudantes do 1ª Série do Ensino Médio, quanto para estudantes do último ciclo da Educação de Jovens e Adultos. Esperamos promover, com as etapas e recursos pedagógicos propostos, um ambiente de reflexão que levem o educando a questionar quais as mudanças de hábitos e estilo de vida que ele possa executar a fim de que ele, enquanto cidadão contribua para frear o consumo de energia, adotando uma postura mais racional e sustentável. Bahia, Abril de 2013 1 INTRODUÇÃO “La…

modalidade de Educação e Ensino Art. 21° A educação escolar compõe-se de: I- educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II- ensino superior Seção I: Da Educação Básica O artigo 22 trata da finalidade da educação básica, que consiste em: - desenvolver o educando; - assegurar a formação para a cidadania - fornecer meios para progresso futuro O artigo 23 trata da organização do ensino,…

INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR SANT’ANA EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA ACADÊMICO: FERNANDO VINICIUS HANISCH PCN PONTA GROSSA, PR 2015 1. PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN´s) são referências básicas para educadores dos Ensinos Fundamentais e Médio de todo país, resultando em novas metodologias e diferentes abordagens, que direcionam o professor quanto o conhecimento escolar. Os conceitos são trabalhados dentro das áreas de…

ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO MÓDULO 5 – TRABALHO 1 – NOTURNO/ INTEGRAL TEMAS: EDUCAÇÃO E SAÚDE INFANTIL FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DE CIÊNCIAS NATURAIS FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DE MATEMÁTICA ORIENTAÇÕES:  Faça a leitura dos dois textos abaixo;  Realize as atividades descritas após o segundo texto. A importância do ensino das verminoses nas Séries Iniciais. O problema da saúde pública no Brasil está diretamente vinculado às condições socioambientais da população, sobretudo nas…

Contemporânea. Educação como Processo Social. Instituições Socializadoras: reprodução e mudança social. Desigualdades Sociais. Cultura e Diversidade Social e Currículo. Funções da Escola e Papéis do Educador na Sociedade Contemporânea. Sistema de Ensino e Política Educacional Nome da Disciplina Carga Horária Créditos INFORMÁTICA INSTRUMENTAL 60 4 Desenvolver as competências para: Utilizar um computador para processar, guardar e gerir informação. Utilizar um processador de…

PROPOSTA METODOLÓGICA PARA TRABALHAR O TEMA TERRA E UNIVERSO:CICLO DAS ROCHAS Juliana da Silva Vaz 1 1 INTRODUÇÃO A formulação, a transmissão do saber e a criação de novos conhecimentos, ao nível teórico e prático, são fundamentais para compreender como se desenvolve a sociedade. Assim, deve-se levar em conta como se processa a aprendizagem, considerando os aspectos cognitivo, afetivo e psicomotor do indivíduo. A educação deve promover a ‘inteligência geral’ apta a referir-se ao complexo

VISITA A EXPOSIÇÕES COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE MATEMÁTICA, ENVOLVENDO INTERDISCIPLINARIDADE E TEMAS TRANSVERSAIS INTRODUÇÃO A permanência dos alunos na escola é hoje um dos grandes problemas a serem enfrentados por todos na educação brasileira: órgãos governamentais, comunidades e equipes escolares. A utilização de temas transversais por meio de uma exposição pode ser uma ferramenta importante para a formação do cidadão, despertando o interesse dos alunos para buscar o…

Licenciatura em Ciências Agrícolas Monografia I HORTA COMUNITÁRIA ESCOLAR: MÉTODO PRÁTICO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA “EMCOR SÃO JOÃO PEQUENO” DANIEL FERREIRA SCOTÁ Colatina/ES MÊS /2015 HORTA COMUNITÁRIA ESCOLAR: MÉTODO PRÁTICO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA “EMCOR SÃO JOÃO PEQUENO” DANIEL FERREIRA SCOTÁ Projeto de Pesquisa apresentado ao Componente Curricular Monografia I, como requisito parcial aprovação no Curso de Graduação em Licenciatura…