1 Assinale A única Alternativa Que Apresenta Erro No Uso

cinco alternativas: a – b – c – d – e. Somente uma alternativa é correta. As respostas deverão ser marcadas neste Caderno de Testes e depois assinaladas na Folha de Respostas, conforme as instruções que serão dadas pelo examinador. Exemplo: 0. 1 de 10 corresponde a 2 a. 2. b. 4. c. 5. d. 8. e. 9. A alternativa c é a única correta. Não vire a página. Aguarde a orientação do examinador. CGE 2087 L Í N G U A P O R T U G U E S A …

TERÇA-FEIRA, 26 DE NOVEMBRO DE 2013 Av 2 - Ped Semestre 5 - Ensino de Arte e Música Questão 1: Assinale somente a alternativa correta de acordo com as tele aulas e web aulas: O som de uma cachoeira, de um pássaro cantando, da freada de um veículo, um sino tocando são respectivamente: Alternativas 1 - ( ) som cultura, natural, cultural e natural. 2 - ( ) som natural, natural, cultural e cultural. 3 - ( ) som natural, cultural, cultural e cultural. 4 - ( ) som…

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR: LEANDRO OSCAR ÁREA: LÍNGUA PORTUGUESA 108 CONCORDÂNCIA E REGÊNCIA Concordância Nominal e Verbal 1 – Concordância Nominal: Consiste no estudo de relações entre adjetivo e substantivo, pronome e substantivo, artigo e substantivo, numeral e substantivo. É, enfim, a relação entre nomes. Condição Geral: 1º) O nome impõe seu gênero e seu número a seus determinantes e aos pronomes que o substituem. a) Meu irmão, minhas irmãs, dois reis,…

Redes e Comunicação de Dados II Lista de Exercícios No 6 1. Explique a utilidade do DNS e NAT para as redes IP. Eles serão úteis para o IPv6? Utilidades do DNS para as redes IP: • Um nome pode ser atribuido à qualquer dispositivo que possua um endereço IP. • Quando se utilizam nomes é necessário que exista um serviço que efetue esta convesão em um endereço IP para que se estabeleça a conexão. • É mais fácil o usuário lembrar de um nome que de um número. • Existe…

1 letramento 3 Notas: 1 Sobre o desenvolvimento de uma estratégia de ensino e aprendizagem relevante em sala de aula e com base no Modelo Ideológico de Letramento, é CORRETO afirmar que: Escolher uma resposta. |[pic]| | | |[pic]|b. o professor deve conhecer as práticas letradas que o aluno e os demais membros da comunidade da qual ele faz parte | | |…

exceção de pajem, lambujem e a conjugação dos verbos terminados em -jar. Exemplos: ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ a viagem a coragem a personagem a vernissagem a ferrugem a penugem X X Apostila de Português para Concursos 27 Correios 2009/2010 0 1) Escrever emos com -x- as palavras iniciadas por mex-, com exc eção de mecha. Exemplos: ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ mexilhão mexer mexerica México mexerico mexido 0 2) Escreveremos com -x- as palavras iniciadas por enx-, com exceção…

PORTUGUÊS I PROF. DIMAS MONTEIRO DE BARROS 1 FRASE, ORAÇÃO, PERÍODO Frase: é todo enunciado de sentido completo. locução verbal: dois verbos (auxiliar + principal) indicando uma única ação. Bom dia! Hoje não é feriado. Quanto mais estudo, mais percebo o quanto ainda preciso estudar. Oração: é o enunciado que se organiza em torno de um verbo ou locução verbal. Período: frase com uma ou mais orações. O período pode ser: a) simples: possui uma única oração, denominada absoluta.…

APRENDENDIZAGEM E MEMÓRIA 1a Questão (Ref.: 201307421966) 3a sem.: Tipos de aprendizagem Pontos: 0,1 / 0,1 A aprendizagem estímulo e resposta foi muito utilizada pelos Behavioristas, para ensinar a animais a alcançarem seus alvos. Assinale a alternativa que apresenta estes dois tipos de experimentos realizados pelos comportamentalistas para alcançar a aprendizagem. Respostas espontâneas e Lei do efeito Condicionamentos clássico e operante Reforço positivo e reforço…

exceção de pajem, lambujem e a conjugação dos verbos terminados em -jar. Exemplos: ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ a viagem a coragem a personagem a vernissagem a ferrugem a penugem X X Apostila de Português para Concursos 27 Correios 2009/2010 0 1) Escrever emos com -x- as palavras iniciadas por mex-, com exc eção de mecha. Exemplos: ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ mexilhão mexer mexerica México mexerico mexido 0 2) Escreveremos com -x- as palavras iniciadas por enx-, com exceção…

eletrônico] : computação / Carlos Augusto Prolo, Fabiano Passuelo Hessel, Miriam Sayão (Organizadores). – Porto Alegre : EDIPUCRS, 2009. 184 p. Sistema requerido: Adobe Acrobat Reader Modo de Acesso: World Wide Web: ISBN 978-85-7430-852-4 (on-line) 1. Ensino Superior – Brasil – Avaliação. 2. Exame Nacional de Cursos (Educação). 3. Computação – Ensino Superior. I. Prolo, Carlos Augusto. II. Hessel, Fabiano Passuelo. III. Sayão, Miriam. CDD 378.81 Ficha Catalográfica elaborada…