1 As Frases Que Seguem São Ambíguas Ou Seja Apresentam

TEXTO EXPOSITIVO NUM MANUAL ESCOLAR DE ESTUDO DO MEIO __________________________________________________________ Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de Mestre em Didática da Língua Portuguesa no 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico Teresa Alexandra Mendes Costa Orientadores: Otília da Encarnação Costa e Sousa e Maria Adriana Príncipe Cardoso 2011 AGRADECIMENTOS Gostaria de agradecer, em primeiro lugar, às Professoras…

Vitória da Conquista - Bahia 2000 SUMÁRIO Pág. INTRODUÇÃO 3 CAPÍTULO I - USO DE INSTRUMENTOS NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR 3 1 Avaliação 3 2 Processo do ato de avaliar 3 3 Instrumentos no processo de avaliação da aprendizagem 3 CAPÍTULO II - CONSTRUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO ESCOLAR 3 1 Planejamento dos instrumentos de avaliação escolar 3 2 Elaboração e aplicabilidade dos instrumentos de avaliação escolar 3 3 Instrumentos de avaliação escolar:

sem ela, seria insuportável. Critérios da Justiça A noção de justiça pressupõe uma avaliação de certos critérios, que dispomos em duas ordens: · 1. Critérios Formais da Justiça - A ideia de justiça exige tratamento igual para situações iguais. No Direito a igualdade está consagrada pelo princípio da isonomia, segundo o qual todos são iguais perante a lei. Foi Pitágoras que considerou, primeiramente, a importância da igualdade na noção de justiça. Para ele, no dizer de Truyol y…

Analisando o discurso Na ciência da linguagem, o termo “discurso” vai muito além daquele feito pelos políticos. Primeiras perguntas 1. O que é discurso? 2. Discurso é o mesmo que linguagem? 3. Discurso e gramática são a mesma coisa? 4. Discurso e texto são a mesma coisa? 5. O estudo do discurso é importante para o estudo da língua portuguesa? Índice 1. Entrando no assunto: o que é discurso? 2. O discurso: características fundamentais 3. A Análise do discurso 4. Discurso e…

os individualizam, carregam potencialmente essas propriedades, que, em última instância, dão direção à circulação do léxico como um todo. Tais são as propriedades sintáticas, semânticas e pragmáticas. Possibilitando as relações entre os itens, elas, as sintáticas, são condição para que se descubram as propriedades semânticas, sendo que as pragmáticas são a soma das duas na situação de uso. Partindo-se da possibilidade de associação, que aproxima as palavras, apresenta-se a…

SIMULADO COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 1) Leia o texto a seguir: “As florestas tropicais estão entre os maiores, mais diversos e complexos biomas do planeta. Novos estudos sugerem que elas sejam potentes reguladores do clima, ao provocarem um fluxo de umidade para o interior dos continentes, fazendo com que essas áreas de floresta não sofram variações externas de temperatura e tenham umidade suficiente para promover a vida”. (Almanaque Brasil Socioambiental, A.D.Nobre) Em relação ao texto…

1 ICET – CURSO: Engenharia – Ciclo Básico (Interpretação e Produção de Textos - IPT - Ficha 1) Estudos Disciplinares Campus: Data: / / Nome: RA: Turma: 1. O texto a seguir refere-se ao anúncio de divulgação pelo Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, associado ao objetivo do trabalho voluntário – atividade desempenhada no uso e gozo da autonomia do prestador do serviço ou trabalho, sem recebimento de qualquer contraprestação que importe em remuneração ou obtenção de lucro. …

ICET – CURSO: Engenharia – Ciclo Básico (Interpretação e Produção de Textos - IPT - Ficha 1) Estudos Disciplinares Campus: Nome: RA: Turma: Data: / / 1. O texto a seguir refere-se ao anúncio de divulgação pelo Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, associado ao objetivo do trabalho voluntário – atividade desempenhada no uso e gozo da autonomia do prestador do serviço ou trabalho, sem recebimento de qualquer contraprestação que importe em remuneração ou obtenção de lucro. DIA…

CAMPUS SWIFT – CAMPINAS CURSO: ENGENHARIA BÁSICO – 1º SEMESTRE DE 2014 INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS - IPT Profªs: Drª Elaine Campideli Hoyos Msª Janaina Sabino Drª Adriana Heitmann SUMÁRIO 1. Apresentação da Disciplina de IPT ................................................................................................................ 03 1.1. Avaliação .....................................................................................................................

A Língua de Eulália: Novela Sociolinguística Marcos Bagno, 17. Ed., 1ª reimpressão. – São Paulo: Contexto 2012 A CHEGADA Quando o ônibus estacionou na rodoviária de Atibaia, Vera, Lívia e Emilia foram as primeiras a descer, e logo perceberam que o ar era bem diferente, sentiam que estavam bem longe de toda aquela poluição, mesmo estando em um lugar bem perto de São Paulo. As moças foram para a casa da tia de Vera com o taxista Ângelo, que era especial por ser filho de Eulália, empregada