1 A Respeito Do Processo De Conscientização Ambiental A

F.; 10Passos, M.H.S. Resumo Os PCN’s sugere Temas Transversais sobre a Educação Ambiental(EA), que em química tem como fundamental importância efetivar o processo de ensino e aprendizagem na compreensão dos problemas ambientais na escola e na comunidade em que se vive.O presente artigo tem como objetivo apresentar o resultado de uma analise de ensino e aprendizagem dos adolescentes a respeito da educação ambiental. Este trabalho foi realizado na unidade de ensino Desembargador Vidal de…

QUE É EDUCAÇÃO AMBIENTAL? A Educação Ambiental é um processo participativo, onde o educando assume o papel de elemento central do processo de ensino/aprendizagem pretendido, participando ativamente no diagnóstico dos problemas ambientais e busca de soluções, sendo preparado como agente transformador, através do desenvolvimento de habilidades e formação de atitudes, através de uma conduta ética, condizentes ao exercício da cidadania. VALORES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL A Educação Ambiental…

SANTA BARBARA D’OESTE / SP Tema: Projeto Experimental de Viabilidade para a implementação de um sistema de Gestão Ambiental (SGA) na AVECC - Treinamentos e consultoria empresarial LTDA. 1. NOME DO NEGÓCIO AVECC – Treinamentos e consultoria empresarial Ltda. Soluções simples e objetivas RAZÃO PARA A ESCOLHA DO NOME A escolha do nome foi definida depois de uma pesquisa no mercado

APARECIDA DA SILVA RUFINO E RA 8378842586 DESAFIO PROFISSIONAL: DEVERES DO ASSISTENTE SOCIAL DIANTE DA ÉTICA E DO MEIO-AMBIENTE, EM NOME DE UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL. TUTORA EaD THALITA SILVA NEVES VELOSO COSTA PINDAMONHANGABA / SP 08/10/2014 Passo 1 – Postura do Assistente Social segundo Código de Ética Os desafios a serem enfrentados pela profissão de serviço Social estão ligados a questão Social, sua atuação esta inserida no contexto que tem como pilar central a ética…

Educação Ambiental: Reflexões sobre o processo ensino-aprendizagem no curso de Pedagogia no Campus X – UEPA. SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 13 2- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA ESCOLAR 18 2.1- CONTEXTO HISTÓRICO 18 2.2- CONCEITO E IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL 25 2.3- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA INTERDISCIPLINAR 29 3- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS DOCUMENTOS OFICIAIS 37 3.1- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA 37 3.2- A POLÍTICA NACIONAL DA EDUCAÇÃO…

MORAES SOUZA LARA DE OLIVEIRA ROCHA VIVIANE NAIARA SILVA NASCIMENTO A CONSCIENTIZAÇÃO DA COLETA SELETIVA DO LIXO DOMÉSTICO São Bernardo do Campo 2012 BRUNA FERNANDA XAVIER KFURI KARINE MORAES SOUZA LARA DE OLIVEIRA ROCHA VIVIANE NAIARA SILVA NASCIMENTO A CONSCIENTIZAÇÃO DA COLETA SELETIVA DO LIXO DOMÉSTICO Trabalho entregue a…

trabalho inteiramente a Deus, o Administrador da minha vida. AGRADECIMENTOS Agradeço a todas as pessoas que contribuíram de maneira relevante para a elaboração do trabalho. Ao professor Esp. Jean Paulo Borges, pela confiança, respeito e orientação, pelo aprendizado e pelo apoio em todos os momentos necessários. A professora Ms. Kelly Cristiene Borges de Freitas, que não mediu esforços em me atender quando surgiram dúvidas na área relacionada ao conteúdo de…

Lourenço da Silva RA:913106411 Coordenador: Elaine A. Colagrande Atividade 1 - Pesquisa sobre o histórico da educação ambiental (EA): Qual foi o marco da EA? Quais foram os encontros importantes sobre meio ambiente que discutiram a questão ambiental e a educação? Existem documentos oficiais (leis, decretos, etc) que fundamentam a prática de EA? Quais são? Atividade 2- Leitura do texto : Sustentabilidade ambiental e qualidade de vida: uma reflexão Acessar o link:…

COLETA SELETIVA E SEU HISTÓRICO NO MUNICÍPIO DE BELA VISTA DE GOIÁS | Tuliane Machado Bomfim¹ ¹ Graduanda em Tecnologia em Gestão Ambiental pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás – 2012. Karla Alcione da Silva Cruvinel² ² Doutoranda em Ciências Ambientais, Mestre em Engenharia do Meio Ambiente, Professora do Departamento de Engenharia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. ¹Endereço: Rua 4, nº 590, Apto. 1000…

yneskarbia@zipmail.com.br Marcos Antonio Chaves Ricarte- marcosricarte@unice.br Resumo Este artigo teve como objetivo entender, do ponto de vista da logística reversa, como se procede o fluxo de baterias de celular, iniciando pelas estratégias de conscientização dos usuários, passando pela disponibilização de pontos de coleta, procedimentos de transporte e armazenagem desses materiais até a sua destinação final. No caso das baterias de celulares, a logística reversa desempenha um…