1 6 Análise De Coesão E Coerência Dos Textos

1º Bimestre Objetivos Oralidade: 1- Expressar oralmente idéias de um texto lido (por outro ou por si mesmo). 2- Ouvir com atenção respeitando diferentes opiniões Leitura: 3- Socializar as experiências de leitura. Escrita: 4- Produzir listas e bilhetes 5- Escrever textos memorizados 6- Revisar seus registros. Ortografia: 7- Utilizar os conhecimentos sobre a ortografia nas produções escritas Conteúdos: • Produção de listas e bilhetes • Escrita de textos memorizados( cantigas e…

Elaborar uma coletânea de textos e propostas de atividades referentes às práticas que envolvem a temática de Letramento, tendo, como público-alvo, alunos em processo de alfabetização inicial. Para cada proposta (em todos os passos desta ATPS), sejam indicados: consigna (o que o aluno deverá realizar), objetivo, procedimentos didáticos e matérias/recursos utilizados e faixa etária a que se destina. OBJETIVO DO DESAFIO Produção de Relatório Final contendo uma coletânea de textos e…

1 Coesão e Coerência (textualidade) Coesão: é a relação entre as palavras, entre as orações, entre os períodos, enfim, entre as partes que compõem um texto. Quando chegamos ao “todo”, ao sentido global, temos a coerência do texto. Então, um fator depende do outro, isto é, a coerência pressupõe a coesão. Coerência: A coerência é que garante textualidade a um texto, que faz de uma sequência linguística um texto e não um amontoado aleatório de frases ou palavras. A sequência é percebida…

Capitulo 3 Estudo das palavras: O sentido na linguagem jurídica 1.Polissemia É a possibilidade de uma mesma palavra expressar sentidos diferentes, o oposto de sinonímia é polissemia, e não antonímia. Suponhamos os sentidos da palavra processo: Ação continuada; método, modo de fazer alguma coisa; conjunto de papéis, documentos, petições, etc. Agora vejamos os sentidos da palavra ação: Evidencia de uma força, de um agente etc., capacidade, disposição para agir, faculdade de agir, modo

Fagundes Varela • 3ª FASE – Castro Alves e Sousândrade A PROSA ROMÂNTICA (1) O romance indianista • • José de Alencar • Iracema e O guarani A PROSA ROMÂNTICA (2) 1.Tipologia textual (narração, descrição, exposição, argumentação, injunção revisão) e diferenciação de tipo e gênero textual. 2. Gênero textual: diferenciação terminológica com tipologia textual. 3. O conto (fantástico, contemporâneo, de terror e de fadas). • • • • • Análise sintática de período simples (revisão). Vozes…

FACULDADE DE AMPÉRE-FAMPER DAIANE SIKORSKI Produção de texto para o ensino médio AMPÉRE-PR FEVEREIRO/2012 FACULDADE DE AMPÉRE-FAMPER DAIANE SIKORSKI Produção de texto para o ensino médio Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção da graduação do Curso de Letras - Português e Espanhol, da Faculdade de Ampére – FAMPER. Profª. Orientadora: Myrna Mendes Maciel

referente - assunto sobre o qual versa a mensagem (Bakhtin; Saussure; Chomsky; Wittgenstein). Além desses elementos, devem ser observadas algumas condições necessárias para uma comunicação provocar os efeitos desejados (Wilbur Schramm): 1. A mensagem deve chamar a atenção do destinatário 2. A mensagem deve empregar os signos comuns tanto da parte do comunicador como do receptor 3. A mensagem deve suscitar o interesse do receptor 4. A mensagem deve levar em…

meridian – depois do meio-dia INTRODUÇÃO Uma primeira reflexão necessária nos leva a pensar sobre o que é um texto, como ele se estrutura e como interagimos com ele nos diversos momentos de nossas vidas. O texto e sua interpretação fazem parte do SER HUMANO, uma vez que o SER HUMANO é um ser racional. Podemos dizer, pois, que é impossível viver em sociedade sem interpretar textos, sejam eles escritos, falados, representados pela pintura ou pela escultura, manifestados no teatro, no…

RESUMO DE ANALISE TEXTUAL – AV1 Aula 1: A língua -> é uma construção social, e corresponde à cultura, história e sociedade de um determinado povo, de uma determinada nação. Linguagem é uma faculdade (capacidade) que permite exercitar a comunicação, latente ou em ação. A variação padrão ou norma culta -> É a forma de se comunicar das pessoas que têm mais prestígio social, das que…

ANHANGUERA- UNIDERP – São Paulo Serviço Social Leitura e Produção de Textos Título da Atividade Nome do professor: Luiz Roberto Wagner São Paulo 17/06/2013. RESUMO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .................................................................................... 4 2. ETAPA 1…