Tcc De Docencia Do Ensino Superior Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

  • Cronologia de cursos

    Públicos e Improbidade Administrativa | 40h | Administração Pública na Constituição Federal | 40h | Orientação e trabalho de conclusão de curso (tcc) | 40h | Contratos e licitações | 40h | Teoria geral e princípios do direito administrativo | 40h | Atos Administrativos | 40h | Direito Ambiental ...

      1469 Palavras | 6 Páginas  

  • MÚSICA

    Agente Educacional até o fim do curso. Relatório de notas TCC Todas as notas são disponibilizadas no relatório de notas do Portal AVA. Fique sempre atento para verificar a necessidade de solicitar as provas N3, N4 e N5. A aprovação do TCC e a apresentação presencial e pública do mesmo, são requisitos...

      1279 Palavras | 6 Páginas  

  • Fase inicial da docência

    A APRENDIZAGEM DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FISICA NA FASE INICIAL DA DOCÊNCIA Fabio da Penha Coelho Filomena Maria de Arruda Monteiro EIXO 04. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: MEMÓRIAS E NARRATIVAS RESUMO Esta pesquisa foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação, Mestrado em Educação da Universidade...

      5586 Palavras | 23 Páginas  

  • Grade curricular

    CULTURA Autorizada pela Portaria Ministerial nº 2.078, de 13/06/2005, publicada no DOU de 14/06/2005. Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR – PÓLO: GOIÂNIA / TURMA: 20111/114 PERÍODO: 01/07/2011 a 31/12/2011 – SEMANA CRONOGRAMA DO CURSO |Nº |DISCIPLINAS ...

      366 Palavras | 2 Páginas  

  • docencia do ensino superior

     DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR RELATÓRIO ACADÊMICO (A Educação Como Instrumento de Transformação Social) LUZIÂNIA-GO, 2012 FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA Autorizada pela Portaria Ministerial nº 2.078, de 13/06/2005, publicada no DOU de 14/06/2005...

      4948 Palavras | 20 Páginas  

  • Projeto monografia - química ambiental

    PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA PARA O ENSINO SUPERIOR MELISSA CORREIA CORDEIRO DE CARVALHO A PRESERVAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE QUÍMICA SANTO ANDRÉ 2011 UNIVERSIDADE IGUAÇU - UNIG CURSO: PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA PARA O...

      642 Palavras | 3 Páginas  

  • Pedagogia

    DO CURSO DE PEDAGOGIA - MEC MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DEPARTAMENTO DE POLÍTICAS DE ENSINO SUPERIOR COORDENAÇÃO DAS COMISSÕES DE ESPECIALISTAS DE ENSINO COMISSÃO DE ESPECIALISTAS DO ENSINO DE PEDAGOGIA - CEEP DOCUMENTO NORTEADOR PARA COMISSÕES DE AUTORIZAÇÃO E RECONHECIMENTO...

      1622 Palavras | 7 Páginas  

  • curso

    INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR MULTIPLO Av. Boa Vista, nº 700.  Parque São Francisco/Timon • MA Portaria MEC nº 2535, D.O.U de 19/08/2004 PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM: SAÚDE PÚBLICA COM HABILITAÇÃO EM DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR DISCIPLINAS CARGA HORÁRIA DATA PROFESSOR 1.Metodologia da...

      1362 Palavras | 6 Páginas  

  • Aquisição da linguagem e concepções de ensino

    ............................. 17 3.3.3.2 Tutoria Presencial ............................................................... 18 3.3.4 Orientações de TCC - interatividade pedagógica................... 21 3.3.5 AVA - Ferramenta de interatividade pedagógica.................... 21 3.3.6 ÚNICO - Ferramenta...

      16719 Palavras | 67 Páginas  

  • MANUAL GERAL DE TCC 2014 2015

    especificidades de cada uma das etapas do trabalho de pesquisa que compõe o TCC. É imprescindível a leitura integral desse documento. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 1 INFORMAÇÕES GERAIS O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é constituído pela elaboração de um artigo científico que consolida a introdução...

      757 Palavras | 4 Páginas  

  • PRÁTICAS DE ENSINO E DE PESQUISA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO

    PRÁTICAS DE ENSINO E DE PESQUISA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO Marília Marques Mira – SME-Curitiba1 Área Temática: Formação de Professores Resumo: O texto aborda resultados de pesquisa realizada com supervisores de estágio no curso de Pedagogia, enfocando as práticas de ensino e de pesquisa...

      6131 Palavras | 25 Páginas  

  • Nova metodologia

    MANUAL DE ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC DA PÓSGRADUAÇÃO FLEX FTC EAD – 5ª EDIÇÃO 1 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – TCC DA PÓS-GRADUAÇÃO FLEX Apresentação Querido aluno e querida aluna, A escrita possibilitou ao ser humano criar formas de registrar...

      2933 Palavras | 12 Páginas  

  • textos diversos sobre a atuação dos professores de música nas escolas públicas

    RESUMO DE ARTIGOS – TCC I Professores de música nas escolas públicas de ensino fundamental e médio: uma ausência significativa Maura Penna Maura Penna em seu artigo revela dados de sua pesquisa de campo, realizadas entre 1999 e 2002, a pesquisa constata a ausência forte de professores...

      1641 Palavras | 7 Páginas  

  • Didática e metodologia do ensino superior

    LATO SENSU de acordo com a Resolução CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007 RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC) Nome: Taise Milhomem. Disciplina(s): Didática­­­­­­­­­­­­ e Metodologia do ensino superior e Teorias da aprendizagem. Local e Data: Goiãnia, 30 de novembro de 2013. 1 – Cite os principais pontos...

      548 Palavras | 3 Páginas  

  • De aluno à professor do ensino superior

    De aluno à professor do ensino superior COSTA, L.S.P., MYSSA, M.F.D, FORTES, A.M.G. – UFMT madamyssa@ibest.com.br RESUMO Este estudo tem o intuito de investigar o que pensam e o que sabem fazer os profissionais que atuam nos cursos de graduação e pós-graduação. A coleta de dados foi realizada...

      1335 Palavras | 6 Páginas  

  • textos diversos sobre a atuação dos professores de música nas escolas públicas

    RESUMO DE ARTIGOS – TCC I Professores de música nas escolas públicas de ensino fundamental e médio: uma ausência significativa Maura Penna Maura Penna em seu artigo revela dados de sua pesquisa de campo, realizadas entre 1999 e 2002, a pesquisa constata a ausência forte de professores...

      1641 Palavras | 7 Páginas  

  • fundamentos epistemológicos

    ...... 37 5. SISTEMA DE AVALIAÇÃO ................................................................................ 38 5.1 Do Processo Ensino-Aprendizagem ...................................................................... 38 5.2 Do Projeto Pedagógico de Curso .....................

      25427 Palavras | 102 Páginas  

  • Didatica Pronto

    obrigatoriedade da Inclusão da educação moral e cívica, educação física, educação artística e programas de saúde como matérias obrigatórias do currículo, além do ensino religioso facultativo. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO • Com a promulgação da constituição de 1988, a LDB de 1961 foi considerada obsoleta, por isso em 1996...

      1878 Palavras | 8 Páginas  

  • Memorial descritivo

    Estado do Pará- UEPA, minha formação obteve-se em fevereiro de 2007 foi quando conclui meus estudos escrevendo meu Trabalho de conclusão de curso - TCC intitulado “Assédio Moral no Ambiente de Trabalho”. III - PÓS-GRADUAÇÃO 3.1 - Especialização em Pedagogia Empresarial. No mês de outubro de 2011...

      568 Palavras | 3 Páginas  

  • Guia de percurso

    UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Pedagogia Licenciatura: Profa Samira Kfouri Profa Melina Klaus Elaboração:...

      14345 Palavras | 58 Páginas  

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