• TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGENS
    “Planejando o TCC”, você terá mais informações sobre como planejar o seu trabalho. Com base nessas informações, leia e realize o planejamento do seu Trabalho de Conclusão do Curso, preenchendo no quadro, a seguir, as informações solicitadas: PLANEJAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC TEMA (Apenas...
    979 Palavras 4 Páginas
  • historia
    Modalidade do trabalho: Relatório técnico-científico Evento: XVIII Jornada de Pesquisa A BRINQUEDOTECA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE CRUZ ALTA1 Ana Tereza Mendes Limeira2, Maria Da Graça Prediger Da Pieve3. ...
    1371 Palavras 6 Páginas
  • ed.fisica
    Modalidade do trabalho: Relatório técnico-científico Evento: XVIII Jornada de Pesquisa A BRINQUEDOTECA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE CRUZ ALTA1 Ana Tereza Mendes Limeira2, Maria Da Graça Prediger Da Pieve3. ...
    1472 Palavras 6 Páginas
  • brinquedoteca comunitária
    1.- O QUE É BRINQUEDOTECA? Brinquedoteca é um espaço criado para favorecer a brincadeira. É um espaço onde as crianças (e os adultos) brincam livremente, com todo o estímulo à manifestação de suas potencialidades e necessidades lúdicas. 1.1- A BRINQUEDOTECA É CONSTITUIDA...
    1629 Palavras 7 Páginas
  • Brinquedoteca
    A FUNÇÃO DA BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Recife/Outubro/2012 Parecer...
    3425 Palavras 14 Páginas
  • A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR EM CRIANÇAS NA PRÉ-ESCOLA
    ...............7 2.3. O Brincar no Espaço Pedagógico.................................................................10 2.4. A Utilização da Brinquedoteca nas Escolas..................................................11 2.5. A importância do Resgate do Lúdico .........................................
    6198 Palavras 25 Páginas
  • O brincar com a criança hospitalizada por câncer: adequação dos profissionais e hospitais para melhor atende-los
    para elas, com brinquedos, brincadeiras e, sempre quando possível Doutores de Alegria. (CARVALHO; LEONE; BRUNETTO, 1998). De acordo com a portaria N° 2.261, de 23 de Novembro de 2005, foi aprovado o Regulamento no qual estabelece as diretrizes de instalação e funcionamento de brinquedotecas para crianças...
    4114 Palavras 17 Páginas
  • O Brincar no ensino infantil
    poderem respeitar outras pessoas mais tarde. Já Vigotsky (1991), veio revelar ao mundo que os brinquedos não são os aspectos dominantes na infância, mas um fator determinante em seu desenvolvimento. Nos brinquedos a ação está subordinada ao significado, enquanto que na vida real a ação irá dominar o significado...
    2122 Palavras 9 Páginas
  • Artigo com a palavra brincadeira
    sabia do quanto a brincadeira é importante no desenvolvimento das crianças e de sua personalidade e é isso que quero compartilhar, uma parte do meu tcc. Brincar, para a criança, é obedecer a impulsos conscientes e inconscientes que levam a atividades físicas e mentais de grande significação. O ato...
    749 Palavras 3 Páginas
  • Contabildade
    RESUMO: Este estudo trata da importância da Brinquedoteca “Amiga da Criança”, do Hospital Geral de Bragança, na contribuição à recuperação das crianças hospitalizadas. O objetivo foi analisar como estão sendo aplicado as práticas lúdicas nesse espaço hospitalar. Como metodologia, optou-se pelo Enfoque...
    15316 Palavras 62 Páginas
  • Brinquedoteca
    UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI GESTÃO EMPRESARIAL DE SERVIÇO DE SAÚDE PROJETO INTERDISCIPLINAR - TCC A ADMINISTRAÇÃO DE BRINQUEDOTECA HOSPITALAR E AS NECESSIDADES LÚDICAS E AFETIVAS DAS CRIANÇAS, EM HOSPITAIS PÚBLICOS NA CIDADE DE SÃO PAULO, REGIÃO CENTRO-OESTE São Paulo 2008 Estudo Temático ...
    15414 Palavras 62 Páginas
  • tdha
    brincadeiras na prática pedagógica------------------- 30 GRÁFICO 3- Escolha de materiais------------------------------------------------- 31 GRÁFICO 4- Brinquedos utilizados nas aulas---------------------------------- 32 GRÁFICO 5- Dificuldades na realização de atividades----------------------- 33 GRÁFICO...
    9057 Palavras 37 Páginas
  • pedagogia hospitalar
    POSSIBILITA A RECUPERAÇÃO DA SAÚDE DA CRIANÇA RESPOSTA Na Brinquedoteca a criança vivencia diversas atividades lúdicas, na verdade a criança passa a se conhecer melhor, a dominar suas angústias e a representar o mundo exterior, usando para isso o brinquedo. brincadeira é parte fundamental estrutural no desenvolvimento...
    1191 Palavras 5 Páginas
  • Canto da leitura
    UNIASSELVI Curso PED0522 – Psicologia Geral e do Desenvolvimento 28/11/2012 Resumo Neste trabalho teve como titulo um dos temas contidos na Brinquedoteca: o cantinho da leitura. Nele falamos sobre a importância desse espaço e como prepará-lo,podendo ser simples mas aconchegante e que chame a atenção...
    1597 Palavras 7 Páginas
  • PROJETO DE PESQUISA - A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL - O BRINCAR NA CRECHE
    professor que faz a mediação da construção do conhecimento. Oferecer vários tipos de materiais lúdicos às crianças como músicas, danças, jogos e brinquedos variados num ambiente convidativo, ajuda a explorar a curiosidade, atraindo o interesse delas. Assim, é fundamental que o professor trabalhe o lúdico...
    1044 Palavras 5 Páginas
  • RECREAÇÃO
    capacidades próprias do organismo, além dos sentidos comportamentais, como a caça, por exemplo. Assim, deve-se ter claro que qualquer monografia ou TCC que aborde o tema deverá deixar claro que as atividades recreativas são um elemento de desenvolvimento social, em todas as suas fases, desde o anterior...
    27860 Palavras 112 Páginas
  • CONCLUSAO TRABALHO DUMA CASA DE MENINAS
    .............. 40 2.5 Arrumação dos livros nas prateleiras ................................................................. 43 11 2.6 Brinquedoteca um ambiente para relaxar e se divertir ....................................... 43 2.7 Sustentabilidade...........................................
    13512 Palavras 55 Páginas
  • A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO ENSINO INFANTIL
    NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Projeto de TCC- 6º. Semestre. Orientador: Prof. Okçana Battini Orientador: Prof. Raquel Franco Tutor Eletrônico: Juliana de Oliveira Barbosa Tutor de Sala: Vanda...
    9230 Palavras 37 Páginas
  • O LÚDICO COMO PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM CANCER.
    comprometidos (PEDROSA et al.,2007, p.?) Nesse sentindo, podemos enumerar como prejuízos: a dor psicológica - da separação dos amigos, dos familiares, dos brinquedos, da professora de escola, dos animais de estimação; a dor fisiologia - vômitos, alopecia, feridas na boca, perda de peso, náuseas, deficiência do...
    17537 Palavras 71 Páginas
  • PROFESSORA
    ser levados em consideração para que haja um intercâmbio entre a escola e o professor onde o mesmo se utilize de metodologias flexíveis, bem como, brinquedos pedagógicos, desenho, leitura infantil, assim como, toda e qualquer atividade deve ser educacional, objetiva, congruente e continuada. Fonseca (2008...
    14851 Palavras 60 Páginas