• TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGENS
    “Planejando o TCC”, você terá mais informações sobre como planejar o seu trabalho. Com base nessas informações, leia e realize o planejamento do seu Trabalho de Conclusão do Curso, preenchendo no quadro, a seguir, as informações solicitadas: PLANEJAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC TEMA (Apenas...
    979 Palavras 4 Páginas
  • ed.fisica
    Modalidade do trabalho: Relatório técnico-científico Evento: XVIII Jornada de Pesquisa A BRINQUEDOTECA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE CRUZ ALTA1 Ana Tereza Mendes Limeira2, Maria Da Graça Prediger Da Pieve3. ...
    1472 Palavras 6 Páginas
  • Brinquedoteca
    A FUNÇÃO DA BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Recife/Outubro/2012 Parecer...
    3425 Palavras 14 Páginas
  • O brincar com a criança hospitalizada por câncer: adequação dos profissionais e hospitais para melhor atende-los
    para elas, com brinquedos, brincadeiras e, sempre quando possível Doutores de Alegria. (CARVALHO; LEONE; BRUNETTO, 1998). De acordo com a portaria N° 2.261, de 23 de Novembro de 2005, foi aprovado o Regulamento no qual estabelece as diretrizes de instalação e funcionamento de brinquedotecas para crianças...
    4114 Palavras 17 Páginas
  • Artigo com a palavra brincadeira
    sabia do quanto a brincadeira é importante no desenvolvimento das crianças e de sua personalidade e é isso que quero compartilhar, uma parte do meu tcc. Brincar, para a criança, é obedecer a impulsos conscientes e inconscientes que levam a atividades físicas e mentais de grande significação. O ato...
    749 Palavras 3 Páginas
  • Contabildade
    RESUMO: Este estudo trata da importância da Brinquedoteca “Amiga da Criança”, do Hospital Geral de Bragança, na contribuição à recuperação das crianças hospitalizadas. O objetivo foi analisar como estão sendo aplicado as práticas lúdicas nesse espaço hospitalar. Como metodologia, optou-se pelo Enfoque...
    15316 Palavras 62 Páginas
  • Brinquedoteca
    UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI GESTÃO EMPRESARIAL DE SERVIÇO DE SAÚDE PROJETO INTERDISCIPLINAR - TCC A ADMINISTRAÇÃO DE BRINQUEDOTECA HOSPITALAR E AS NECESSIDADES LÚDICAS E AFETIVAS DAS CRIANÇAS, EM HOSPITAIS PÚBLICOS NA CIDADE DE SÃO PAULO, REGIÃO CENTRO-OESTE São Paulo 2008 Estudo Temático ...
    15414 Palavras 62 Páginas
  • tdha
    brincadeiras na prática pedagógica------------------- 30 GRÁFICO 3- Escolha de materiais------------------------------------------------- 31 GRÁFICO 4- Brinquedos utilizados nas aulas---------------------------------- 32 GRÁFICO 5- Dificuldades na realização de atividades----------------------- 33 GRÁFICO...
    9057 Palavras 37 Páginas
  • PROJETO DE PESQUISA - A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL - O BRINCAR NA CRECHE
    professor que faz a mediação da construção do conhecimento. Oferecer vários tipos de materiais lúdicos às crianças como músicas, danças, jogos e brinquedos variados num ambiente convidativo, ajuda a explorar a curiosidade, atraindo o interesse delas. Assim, é fundamental que o professor trabalhe o lúdico...
    1044 Palavras 5 Páginas
  • RECREAÇÃO
    capacidades próprias do organismo, além dos sentidos comportamentais, como a caça, por exemplo. Assim, deve-se ter claro que qualquer monografia ou TCC que aborde o tema deverá deixar claro que as atividades recreativas são um elemento de desenvolvimento social, em todas as suas fases, desde o anterior...
    27860 Palavras 112 Páginas
  • Canto da leitura
    UNIASSELVI Curso PED0522 – Psicologia Geral e do Desenvolvimento 28/11/2012 Resumo Neste trabalho teve como titulo um dos temas contidos na Brinquedoteca: o cantinho da leitura. Nele falamos sobre a importância desse espaço e como prepará-lo,podendo ser simples mas aconchegante e que chame a atenção...
    1597 Palavras 7 Páginas
  • A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO ENSINO INFANTIL
    NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Projeto de TCC- 6º. Semestre. Orientador: Prof. Okçana Battini Orientador: Prof. Raquel Franco Tutor Eletrônico: Juliana de Oliveira Barbosa Tutor de Sala: Vanda...
    9230 Palavras 37 Páginas
  • O LÚDICO COMO PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM CANCER.
    comprometidos (PEDROSA et al.,2007, p.?) Nesse sentindo, podemos enumerar como prejuízos: a dor psicológica - da separação dos amigos, dos familiares, dos brinquedos, da professora de escola, dos animais de estimação; a dor fisiologia - vômitos, alopecia, feridas na boca, perda de peso, náuseas, deficiência do...
    17537 Palavras 71 Páginas
  • Relatório em ongs
    será de 20 (vinte) horas. Cada “Oficina de Capacitação” contará ainda com conteúdo teórico e prático abordando: (1) Infecção Hospitalar; (2) Brinquedotecas em Hospitais; (3) Psicopedagogia Hospitalar; (4) Políticas de Humanização dos Sistemas de Saúde; (5) Classe hospitalar e Atendimento pedagógico...
    7074 Palavras 29 Páginas
  • PROFESSORA
    ser levados em consideração para que haja um intercâmbio entre a escola e o professor onde o mesmo se utilize de metodologias flexíveis, bem como, brinquedos pedagógicos, desenho, leitura infantil, assim como, toda e qualquer atividade deve ser educacional, objetiva, congruente e continuada. Fonseca (2008...
    14851 Palavras 60 Páginas
  • O brincar e a ludicidade na educação infantil
    educação lúdica. Tendo a consciência da brincadeira como algo a ser levado muito a sério. Nos mostra também de que maneira pode-se trabalhar com os brinquedos, quais são eles, e o seu papel diante da criança na fase da educação infantil. Assim como também os jogos educativos, visa mostra a importância...
    5222 Palavras 21 Páginas
  • História da arte
    fato social e apresenta um espaço de interação e de constituição do sujeito-criança como sujeito humano e que através do jogo a criança manipula brinquedos para aprender conceitos como: liberdade de ação, limites de espaço e tempo, regras, entre outras habilidades. Os jogos e brincadeiras são atividades...
    1652 Palavras 7 Páginas
  • A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
    INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER TCC – TEXTO FINAL A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA MARCIA LEANDRO DE SOUZA CURITIBA 2009 MARCIA LEANDRO DE SOUZA TCC – TEXTO FINAL A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NO DESENVOLVIMENTO...
    2301 Palavras 10 Páginas
  • Tcc (TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO
    desenvolvimento infantil ................................................ 16 Capítulos 3-O brinquedo ................................................................................ 19 3.1-Concepções de brinquedo ................................................................. 19   3.2-O espaço...
    5251 Palavras 22 Páginas
  • Atividade ludicas
    EDILENE APARECIDA ARAÚJO A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA Projeto de pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC) como requisito parcial para obtenção do Curso de Graduação em Pedagogia – Habilitação em Educação Infantil e Gestão Escolar, do Centro Universitário...
    4047 Palavras 17 Páginas