Slides D Tc De Pedagogia Sobre O Ludico Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

  • eixos tematicos

    TC- TRABALHO DE CURSO PEDAGOGIA – EAD 1. Introdução O Trabalho de Curso (TC) é um estudo de natureza científica e/ou técnica na área da educação, sendo uma atividade curricular obrigatória segundo as Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia (2006). O TC deve ser elaborado individualmente...

      1356 Palavras | 6 Páginas  

  • Brinquedoteca

    estudo sobre a brinquedoteca no espaço escolar. Visa uma parceria entre estes dois ambientes de aprendizagem, seus usuários e profissionais. Enfoca como ponto de discussão o processo lúdico desenvolvido na brinquedoteca de uma escola. Este artigo enfoca como ponto de discussão o processo lúdico desenvolvido...

      4667 Palavras | 19 Páginas  

  • Atps

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Educação Lúdica Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem...

      2111 Palavras | 9 Páginas  

  • AÇÕES DO PROJETO PIBID-CAPES DO IFRN CAMPUS APODI NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR GERSON LOPES

    ESTADUAL PROFESSOR GERSON LOPES P. R. N. FERNANDES¹, S. E. T. BRILHANTE¹, R. T. G. FREITAS¹, A. M. S. de OLIVEIRA¹, F. I. S. VALDEVINO¹, G. D. S. 1 SOUZA¹ e H. R. M. D. Morais ¹Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN Câmpus Apodi paulo.fernandes @ifrn.edu.br -...

      4018 Palavras | 17 Páginas  

  • bom de mais

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 7ª Série Fundamentos e Metodologia de Ciências A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem...

      1591 Palavras | 7 Páginas  

  • Construindo o conceito de número

     Faculdade Anhanguera de Anápolis Curso de Pedagogia professora Elisa Gomides Aluna: Greyce Período: 6º “B” anápolis 07/09/2013 Construindo o conceito de número anápolis 2013 CONSTRUINDO...

      971 Palavras | 4 Páginas  

  • floresta

    Elineí Araújo-de-Almeida (coordenadora) Anais do I Seminário sobre Biodiversidade do Departamento de Botânica, Ecologia e Zoologia Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal/RN, 16 Dezembro 2008 Anais do I Seminário sobre Biodiversidade do Departamento de Botânica, Ecologia e Zoologia ...

      99953 Palavras | 400 Páginas  

  • Plano de aula

    Fundamental. Será trabalhado o gênero da Fábula, pois por ser um gênero fictício desperta a imaginação e prazer nos alunos, sendo possível trabalhar o lúdico em sala de aula. Ao longo do trabalho serão apresentados todos os passos que serão seguidos para a realização e bom desenvolvimento da aula. PLANO...

      1986 Palavras | 8 Páginas  

  • ATPS ENSINO FUNDAMENTAL

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 4a Série Organização e Metodologia do Ensino Fundamental A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:...

      2022 Palavras | 9 Páginas  

  • Desafio Profissional Final

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Nome: Dayane Carvalho de Oliveira _ RA-9398298762 Daniela Almeida Campos_ RA-9905110049 Euzeni de Fátima...

      2482 Palavras | 10 Páginas  

  • MONOGRAFIA

    .................................................. APÊNDICE C - Modelo de folha de rosto graduação 1..................................... APÊNDICE D - Modelo de folha de rosto graduação 2..................................... APÊNDICE E - Modelo de folha de rosto pós-graduação (lato sensu)...........

      11077 Palavras | 45 Páginas  

  • a criança é um grande pesquisador

     CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA CUIABÁ/MT NOVEMBRO – 2013 CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADA DE - DIDÁTICA Atividade apresentada...

      4563 Palavras | 19 Páginas  

  • ATPS Projeto Multidisciplinar II

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA BAURU/POLO NORTE CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR II “A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA “ Nome: Nome: Nome: Nome: Ellen Cristina R. D. dos Santos RA: 6531248944 Norvina Aparecida e Silva Carrara RA: 6531269293 Simone...

      3155 Palavras | 13 Páginas  

  • Academico

    ........................................................................ 3.1.2 Exemplo de citação direta com até três linhas (autor citado no final d a sentença).................................................................................................. 3.1.3 Exemplo de citação direta com mais...

      12519 Palavras | 51 Páginas  

  • normas

    capa 1 Pedagogia .............................................. 40 APÊNDICE B -Modelo de capa 2 Outros cursos ........................................ 41 APENDICE C -Modelo de capa 3 PPI Projeto Profissional Integrador ........ 42 APÊNDICE D - Modelo de folha de rosto graduação1. Pedagogia .........

      13279 Palavras | 54 Páginas  

  • Estagio cultural

    Estágio – Educação de Jovens e Adultos curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter. ...

      1497 Palavras | 6 Páginas  

  • Lúdico e musicalização

    DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA LÚDICO E MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Lucinéia dos Santos Tenfen Soraia Silvana Zwicker Dallmann Valdirene Enter Prof.ª Simone Janice Bretzke Probst Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0508) – Lúdico e Musicalização na...

      310 Palavras | 2 Páginas  

  • aluno

    bidimensional faz faz-se se o rebatimento do plano horizontal sobre o plano vertical. Utilizando os princípios da Geometria Descritiva, pode-se representar formas espaciais utilizando projeções ortogonais em qualquer um dos quatros diedros. slide 2 © 2012 Pearson Education do Brasil. Todos os direitos...

      2039 Palavras | 9 Páginas  

  • DIDATICA

    que são desenvolvidas a educação e a instrução. A escola prepara para a vida. Depois da leitura do trecho apresentado, discorra sobre o papel da escola na socie­dade e sobre o papel da escola para a ins­trução e educação dos jovens. Resposta: A escolarização é um processo sistemático de instrução dos...

      15850 Palavras | 64 Páginas  

  • relatorio

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado, Ensino Fundamental do Curso de Pedagogia. Turma 2011-01 da Faculdade Internacional de Curitiba. FACINTER ...

      3325 Palavras | 14 Páginas  

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