O USO DE TI NA GESTÃO ESTRATÉGICA E EMPRESARIAL EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

O uso de TI na Gestão Estratégica e Empresarial em Instituições de Ensino Superior na Educação à distância

Antonio Gabriel Oliveira Haine¹ Luiz Fernando Cardeal de Souza ²

Resumo

Segundo Jules H. Poincaré “Não digo que a ciência é útil porque nos ensina a construir máquinas; digo que as máquinas são úteis porque, ao trabalhar para nós, um dia deixarão mais tempo livre para fazer ciência”.O ambiente educacional está sempre em mudança, tornando-se mais complexo, cada vez mais dependentes de informação e de toda a infra-estrutura tecnológica que permita o gerenciamento de grandes quantidades de dados. As Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras, principalmente as de médio e pequeno porte, são carentes de instrumentos de gestão da informação que as possibilitem aumentar sua produtividade e sua capacidade de concorrer em ambientes cada vez mais competitivos.
Palavras-Chave: “Tecnologia da informação”; “Ambiente educacional”; “Educação a Distância”.
1 Introdução
Este artigo tem por finalidade demonstrar como o uso de Tecnologia da Informação (TI) na gestão empresarial em uma instituição de ensino superior pode influenciar na educação à distância e no crescimento da instituição e Identificar elementos que favoreçam e desfavoreçam a manutenção do EAD, de modo que se possa explicar e justificar o nível de desempenho do EAD nas instituições de ensino superior. Para que, assim, possam ser adotados metas e objetivos de cunho corretivo, que possibilitem o melhoramento da educação à distância no ensino superior.
O ambiente educacional em um mundo tão repleto de informações como o de hoje, está cada vez mais competitivo, pelo fato de existir uma grande quantidade de instituições de ensino superior (IES) no país, causando assim
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Bacharelando em Administração com Ênfase em Análise de Sistemas, Fundação Visconde de Cairu. E-mail - [e-mail]
2 Orientador do presente artigo e Mestrando em