O trabalho do pedagodo nos espaços educativos

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
CURSO PEDAGOGIA

SHIRLEY SILVA CUNHA

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS

Santa Luz - BA
2012
shirley silva CUNHA

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Processo Educativo no Contexto Histórico, Psicologia da Educação I, Teoria Geral do Conhecimento, Sociologia da Educação Orientadores: Bernadete Strang; Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Márcia Bastos e Okçana Battini Tutora eletrônica: Claúdia Veque Irias Tutor de sala: Clenildo da Cunha Peixinho Módulo I

Santa Luz – BA
2012
INTRODUÇÃO

Busca-se com este trabalho expor a função da escola e o papel do professor nos diferentes métodos de ensino, mostrando que existem professores mais antigos que ainda adotam o método tradicional, ou seja, só é transmitido aos alunos conteúdos que estão no livro, e os que adotam outros métodos de ensino, levando em conta as diferenças dos alunos convidando-os a desenvolverem raciocínio próprio.
A escola possibilita o acesso ao saber, proporcionando aos alunos ensinamentos necessários para viver. Sua função social apresenta variações em diferentes momentos da história. A mesma foi criada pela humanidade para socializar o saber sistematizado formando assim cidadãos críticos e conscientes de seus direitos e deveres.

DESENVOLVIMENTO

A FUNÇAO DA ESCOLA E O PAPEL DO PROFESSOR

A escola não é um elemento estranho à sociedade humana, um elemento separado, mas uma instituição social necessária à vida. É um lugar privilegiado onde