O QUE É PODER

Universidade Federal do Pará

Belém
2011

Universidade Federal do Pará
Instituto de Filosofia e Ciências Humanas
Faculdade de Geografia e Cartografia

Disciplina: Introdução ao Ensino da Geografia
Aluno: Albery Jose Dias Azevedo
Nº de matricula:09190002701
Prof: Adolfo
Trabalho como Método de avaliação Parcial

Referente aos metodos utilizados para se explicar a educação inclusive esses nomes que se misturam educação,escola,ensino que se confundem tanto nos relembra uma velha discução, que ontem era importante e hoje em dia inutil a menos que seja para revelar o que se esconde por detrás dos meios de como se pensar a educação.De acordo com o pensamento de alguns filosofos educadores a educação é um meio pelo qual o homem desenvolve suas habilidades biopsiquicas inatas logo sem esses tantos meios educacionais a aprendizagem não existiria. O corpo social que compõe as sociedades formado por individuos individualmente apartir dessa ideia de que essas pessoas que participam e assim como se comprometem a sevir a todas essas instituições, com isso vemos que a educação deve ser pensada em nome da pessoa como uma instituição ou como prática no qual deve ser realizada como um serviço coletivo que se presta a cadda individuo para que se obtenha tudo o quq precisa para se desenvolver individualmente. Sobretudo quando se trata da forma subjetiva do ato de como pensamos a educação, não importando considerar sobre que condições sociais ou através de que recursos e procedimentos externos do que leva a pessoa a aprender mais sim apenas o ato de aprender do ponto de vista do que acontece do educando para dentro.
A grande descoberta de seculos atrás que a educação que e passada de geração em geração pelos indios e camponeses desvinculada da ideia de que existem dentro de grupos ou mundos sociais que procuram muita das vezes