O longo caminho

Unidade 01

Prof.ª Fernanda Mendizabal Instituto de Educação Superior de Brasília

y Afirmar a importância do estudo da história para a

compreensão da Psicologia contemporânea. y Destacar a relevância das forças contextuais para a

compreensão da evolução histórica da Psicologia.

y “Não há uma única forma, abordagem ou definição de

Psicologia com as quais todos os psicólogos concordem”. y Diante dessa enorme diversidade, “a única linha de

trabalho que une essas áreas e esses tratamentos distintos para formar um contexto coerente é a história” (Schultz & Schultz, 2009).

y “O conhecimento histórico organiza a desordem e

estabelece um significado ao que parece ser um caos, colocando o passado em perspectiva para explicar o presente” (Schultz & Schultz, 2009).

O estudo da história é a maneira mais sistemática de integrar as diversas áreas e abordagens que constituem a Psicologia moderna.

y A Psicologia é uma ciência recente.

Sua institucionalização ocorreu em 1879, quando Wilhelm Wundt (1832-1920) fundou seu laboratório na universidade de Leipzig, na Alemanha, o qual foi considerado o primeiro centro de Psicologia Científica da história.

y Wundt era especialista em

Fisiologia. y Foi Wundt quem empregou,

pela primeira vez, o termo psicologia experimental, ao descrever seus estudos sobre a fisiologia das sensações.

y As sensações já eram objeto de estudo de diversos

estudiosos da Filosofia, como os empiristas britânicos, que as julgavam como elementos fundamentais da mente humana. y Foi o interesse comum entre filósofos e fisiologistas que

permitiu a Wundt conceber e sistematizar a Psicologia como uma disciplina científica experimental independente. y Até então, o estudo de questões psicológicas era campo

exclusivo da Filosofia.

y O interesse e as investigações a

respeito da natureza humana têm os seus primeiros registros no século V a.C., quando os filósofos da antiguidade se debruçavam sobre temas até hoje contemplados pela Psicologia