O docente nu, neoliberalismo

O DOCENTE NU, NEOLIBERALISMO

Entenda porque insinuam que quase tudo o que há de ruim na Educação é culpa do professor
Mariano Marchitiello Salatiel Hergesel
O título nos remete para a realidade em que vivemos hoje com a implantação dos currículos estaduais sob a batuta dos PCNs, e de programas de formação continuada que são mais treinamentos que formação muitos por meio da educação à distância, e, por isso, nem sempre possibilitam o desenvolvimento das habilidades e competências para as realidades pedagógicas regionais, dada a amplitude de sua área de cobertura. Além das diferentes avaliações externas e internas impostas pelas Secretarias de Educação com a evidente exclusão dos professores desse processo e que são depois culpabilizados pelos fracassos obtidos nos finalmentes. Esse conjunto de coisas despem o professor, não só de sua prerrogativa docente como de sua capacidade profissional deixando–o nu. Isso é possível por estar dentro da lógica simplista neoliberal, por estar no neoliberalismo. Citando Noam Chomsky, quando falando da escravidão dos trabalhadores e das graves violações dos direitos humanos na sociedade, dizia que, “liberdade sem oportunidade é um presente do demônio, e a recusa de providenciar tais oportunidades é criminosa”. Democracia não é um conceito simples. E o mínimo que ela exige de uma sociedade dita democrática é a participação da população nas decisões significativas sobre as questões que lhe dizem respeito. Mas a lógica neoliberal é simplista no que tange às relações sociais que estruturam a vida política de uma sociedade em favor do Capital. Mas, os professores que ainda têm o brio e o orgulho da profissão – e que não são poucos – deverão “vestir-se” do direito à participação nas decisões e do respeito que se deve a um profissional escapando à nudez imposta pela realidade neoliberal na educação. Essa é a proposta deste livro, que nasceu após muitas conversas com os colegas professores, no cotidiano das escolas, nas salas dos