F Rum De Discuss O 3

Espero que todos tenham obtido ótimos resultados na primeira avaliação.
Vamos continuar com nossas atividades.
É bom lembrar que no fórum, a partir da proposta do professor e do conteúdo das aulas correspondentes ao mesmo, sua participação deve ser efetiva. A pontuação será o resultado da análise feita por mim, de três aspectos fundamentais: cumprimento integral da proposta da atividade, a pertinência e a interatividade de suas participações. Assim será definida a pontuação nos fóruns. A avaliação do fórum se dá na forma eminentemente QUALITATIVA, onde as dimensões de pertinência e interatividade são observadas e subsidiariamente QUANTITATIVAS. Assim diversas postagens não significam pontuação máxima, e nem mesmo pontuação, depende do que o aluno escreveu e contextualizou nelas e na interação acadêmica científica que teve no grupo.
Mais uma vez aconselho o acesso ao Guia Prático da EAD www.guiapraticoead.estacio.br. PRIMEIRA ATIVIDADE – AULA 6 “Em um país com extrema desigualdade social, não há como se efetivar todos os direitos fundamentais para todas as pessoas, embora seja este um dos fundamentos do Estado Democrático de Direito brasileiro. Mesmo para crianças e adolescentes, pessoas contempladas com o princípio da absoluta prioridade, esta realidade é impossível. Assim sendo, percebe-se que a doutrina trabalha um discurso teórico que pode servir de subsídio, tanto ao Poder Judiciário, quanto ao Poder Executivo, para se garantir às pessoas em formação possibilidades de ter vida digna.”
Acesse os vídeos constantes nos endereços eletrônicos abaixo:
1. http://www.youtube.com/watch?v=xPCYQP81qUU
2. http://www.youtube.com/watch?v=MkGcRZgkHAQ
3. http://www.youtube.com/watch?v=DfS1Vest-VY
4. http://www.youtube.com/watch?v=Fp1WVsr_J1k&feature=relmfu
5. http://www.youtube.com/watch?v=hrL7hiSu9fY
Após assistir os vídeos indicados, elabore uma questão sobre o tema ora analisado, e coloque-a a discussão junto à classe. SEGUNDA ATIVIDADE – AULA 8
Comissão da Verdade