A Utilização do Software Wiris na Plataforma Moodle Visando o Ensino da Matemática:

A Utilização do Software Wiris na Plataforma Moodle Visando o
Ensino da Matemática: o Relato de um Projeto de Extensão
Jaqueline Zdebski da Silva Cruz – Unioeste - [e-mail]
Amarildo de Vicente – Unioeste - [e-mail]
André Luiz Brun - Unioeste - [e-mail]
Claudia Brandelero Rizzi - Unioeste - [e-mail]
Rogério Luís Rizzi – Unioeste - [e-mail]
Resumo. Este artigo apresenta alguns resultados obtidos pela realização de um projeto de extensão universitária que foi realizado no município de Catanduvas – Paraná, cujo principal objetivo era o de articular a Matemática e a Informática visando contribuir para a melhoria das condições de cidadania, emprego, renda e acesso às instituições de ensino superior, por parte de alunos que cursavam o ensino médio. Relata a utilização do software Wiris Editor utilizado em um curso disponibilizado no ambiente Moodle criado para atender os alunos do projeto.
Palavras chaves : ensino de matemática, informática e educação, Moodle, Wiris.
Abstract. This article presents some results from the execution of an extension ́s project conducted at Catanduvas - Paraná, whose main goal was to articulate the
Mathematics and Computer Science to contribute to the improvement of conditions for citizenship, employment, income and access to institutions of higher education by students who attended high school. We report the use of software Wiris Editor used in a course available in Moodle designed to meet the students of the project.
Keywords: t eaching of mathematics, informatics and education, Moodle, Wiris .
1. Introdução
Devido às diversas dificuldades encontradas no processo de ensino-aprendizagem da matemática, as discussões envolvendo seu ensino vêm se intensificando, em particular, no campo da Educação Matemática, onde novas metodologias estão sendo estudadas e propostas como reais possibilidades de melhoria.
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