A saude

ORIENTAÇÃO E PRÁTICA DE PROJETOS NA INFÂNCIA

Maceió – AL

2013

ORIENTAÇÃO E PRÁTICA DE PROJETOS NA INFÂNCIA

Maceió – AL
2013

SUMÁRIO

1.
RELATÓRIO DE FREQUÊNCIA – ATIVIDADES DE CAMPO 11
RELATÓRIO DE FREQUÊNCIA – ATIVIDADES DE PRODUÇÃO 12
RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 13
CURSO: 13
PERÍODO DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO: 05/04/2013 a 06/05/2013 13
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 13
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 13

1. INTRODUÇÃO

O relatório de estágio em educação infantil tem como objetivo proporcionar ao Estudante de pedagogia uma experiência da pratica docente, através da observação e análise em sala de aula, vivencia e trocas de conhecimentos com os alunos e com a professora. Pesquisas científicas sobre desenvolvimento infantil deixam evidente a real importância dos primeiros anos de vida para o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo e social dos seres humanos. A educação infantil tem um papel fundamental na formação do indivíduo e reflete em uma melhora significativa no aprendizado da criança.
O Estágio é um dos instrumentos utilizados que visa unir a teoria com a prática, através das experiências diárias, temos a oportunidade de vivenciar e trocar conhecimentos dentro da sala de aula é o momento único de conhecer os objetivos educacionais da instituição e a prática pedagógica do cotidiano, além de refletir sobre a própria prática docente.
O objetivo dessa prática é a participação efetiva e contínua a ser trabalhada, a observação e o registro do desenvolvimento dos conteúdos ministrados na sala de aula, analisando a relação dos alunos entre si e a relação dos alunos e professores e toda equipe pedagógica.
Através deste relatório analisei de forma coerente através das observações e intervir o relacionamento entre professor, aluno e suas aprendizagens.

2.