A relação do desenho com a criatividade

A RELAÇÃO DO DESENHO COM A CRIATIVIDADE

Kesly Renata Vieira;Gerusa Martins Vieira dos Santos

RESUMO

O ser humano sempre se expressou através do desenho desde a pré-história, era uma forma de se comunicarem, contribuindo para o desenvolvimento de uma comunicação escrita e falada. O tempo passou e o desenho continua sendo importantíssimo, pois a criança representa através do seu grafismo o que ainda não consegue expressar através da fala e da escrita. Ao desenhar ela representa seus pensamentos, sua história, suas fantasias, medos, tristezas, alegrias. Por isso os educadores devem dar mais importância ao desenho, saber como trabalhar e entender as suas fases, para interpretá-los corretamente. A pesquisa mostra o surgimento do desenho, sua importância na escrita, expressividade, criatividade e imaginação. Foi enfocado como o professor deve trabalhar e propiciar o desenvolvimento da criatividade, como o psicopedagogo pode atuar na escola ajudando educadores a fazer o seu papel, como contribuir e entender os educandos neste processo de desenvolvimento. Foram colocadas experiências que deram certo, mostrando como é possível incentivá-los.

Palavras-chave: Desenho. criança.educadores.psicopedagogos.

1 INTRODUÇÃO

O presente artigo tem como objetivo abordar e discutir o papel que o desenho desempenha junto ao processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança e busca estratégias para entender este processo como atividade fundamental.
O desenho infantil é um dos aspectos mais importantes para o desenvolvimento completo da criança onde passa a ser um elemento mediador de conhecimento e autoconhecimento do individuo. A partir do desenho a criança organiza as informações, processa experiências vividas e pensadas revelando assim seu aprendizado.Lowenfeld e Brittain apud Ferreira(2003) dizem que “Uma criança expressa seus pensamentos, seus sentimento e seus interesses nos desenhos e pinturas que realiza, e demonstra o conhecimento que possui do