A qualificação permanente do servidor da uespi: desafios e perspectivas

6633 palavras 27 páginas
A QUALIFICAÇÃO PERMANENTE DO SERVIDOR DA UESPI: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Lucidio Silva Carvalho1

RESUMO
O presente artigo trata a importância da qualificação de servidores na Universidade Estadual do Piauí, como uma condição básica para a melhoria da competência individual e profissional, em consonância com as necessidades da Instituição. O trabalho destaca também a importância da Escola de Governo do Piauí, como principal instrumento de ação na formação contínua de competências e habilidades necessárias aos servidores,tendo como objetivo a otimização da qualidade e os resultados das ações públicas. O trabalho aponta para a necessidade de uma política de qualificação técnico-administrativo permanente para a consecução da missão da Universidade como Instituição de Ensino Superior pública e de boa qualidade. PALAVRAS-CHAVE: Qualificação. Servidores. Escola de Governo. Universidade.

ABSTRACT
The present article approaches the importance of the qualification of servers in the State University of the Piauí, as a basic condition for the improvement of the individual and professional ability, in accord with the necessities of the institution. The work also detaches the importance of the School of Government of the Piauí, as main instrument of action in the continuous formation of abilities and capacities necessary to the servers with sights to optimize the quality and the results of the publics actions. The work points with respect to the necessity of one politics of permanent technicianadministrative qualification for the achievement of the mission of the University as public institution of superior education and good quality.

KEY-WORDS: Qualification. Servers. School of Government. University.

1 INTRODUÇÃO

As amplas e profundas transformações observadas no ultimo século, seja na sociedade, e mais especificamente, aquelas ocorridas no âmbito da administração publica, levaram as organizações – públicas ou privadas – a buscarem novas formas de gestão.
1

Graduado em

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