a literatura infanto juvenil

Universidade Federal de Santa Catarina
Centro de Comunicação e Expressão
Departamento de Língua e Literatura Vernáculas
Disciplina: Literatura e Ensino
Nome: Andressa Curti

A literatura Infanto-juvenil contemporânea

A literatura infanto-juvenil é uma literatura dedicada as crianças e jovens adolescentes, tendo início no século XVII. É a partir desse período, que começa a surgir uma literatura especifica para a criança e a se expandir um novo mercado de consumo. Em relação a esse tipo de literatura, há aqueles que defendem uma literatura infantil especificamente para crianças, e há aqueles que creem que não deve haver uma produção literária especifica para esse público. Nos dias de hoje, a literatura infanto-juvenil possui algumas características no seu estilo, diferente da literatura infanto-juvenil, no seu início, que possuía outras características. Na literatura atual, a sequência narrativa das obras nem sempre é linear, as personagens tipo reaparecem (reis, rainhas, princesas e fadas), mas geralmente através de uma perspectiva satírica e critica. A forma narrativa que mais predomina é o conto, mas para as faixas infanto-juvenil e juvenil, multiplicam-se as formas do romance e da novela, com as mais diversas histórias de aventura, e em relação ao tempo, o tempo pode ser histórico indeterminado ou mítico. Uma outra característica importante da literatura infanto-juvenil é a presença do humor nas obras, sendo um dos aspectos mais característicos da produção literária nos últimos anos. Como podemos ver, a literatura contemporânea possui algumas características no seu modo de produção literária para o público infanto-juvenil. A escritora Ana Maria Machado está correta em afirmar que é dispensável o uso do adjetivo infanto-juvenil para categorizar a literatura para leitores jovens, uma vez que esse adjetivo se torna limitado a um determinado público, já que não há uma obra especifica para uma determinada