Literatura infanto juvenil

farraco e moura

SUMÁRIO

1 DELIMITAÇÃO DO TEMA 2

2 OBJETIVOS 3

3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4

4 METODOLOGIA 5

5 CRONOGRAMA 6

6 REFERÊNCIAS 7

7 ANEXOS /APÊNDICE 8

1 LITERATURA INFANTO - JUVENIL DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE...

A Literatura infanto-juvenil, quando trabalhada de forma adequada, contribui para que as crianças desenvolvam e ampliem habilidades essenciais para sua vida pessoal e estudantil, pensa-se que esta é indiscutivelmente uma prática digna de ser utilizada pelos professores e, claro, salientada pelos pais e responsáveis. Área de concentração? Onde acontecerá o estágio? Qual a justificativa?

2 OBJETIVOS

Conhecer os diversos métodos e processos de incentivo à prática da literatura;

Reconhecer que a leitura não se restringe apenas ao ato de ler;

Analisar o comportamento dos alunos durante o processo da prática da literatura;

3 LITERATURA INFANTO-JUVENIL

Um dos sinais mais seguros de evidenciais progressos no poder educativo da literatura é a sua introdução no currículo do ensino universitário e as aulas das escolas de ensino fundamental e primárias It is just at the time when the imagination is most keen, the mind being unhampered by accumulation of facts, that stories appeal most vividly and are retained for all ti(SHEDLOCK, 2010).

It is to be hoped that some day stories will be told to school groups only by experts who have devoted special time and preparation to the art of telling them.É de se esperar que algumas histórias lidas serão marcadas por grupos escolares que terão suas vidas evidenciadas pela influência da literatura desde a mais tenra infância até o final da sua fase adulta,It is a great fallacy to suppose that the systematic study of story-telling destroys the spontaneity of narrative. quando se tem a superar