A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NO ÂMBITO EMPRESARIAL: UMA VISÃO DIFERENCIADA NA GESTÃO DO CONHECIMENTO

FACULDADE JOAQUIM NABUCO
NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO
ESPECIALIZAÇÃO EM PEDAGOGIA EMPRESARIAL

A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NO ÂMBITO EMPRESARIAL: UMA VISÃO DIFERENCIADA NA GESTÃO DO CONHECIMENTO

Recife
2013

ANA PAULA LAUDINO

A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NO ÂMBITO EMPRESARIAL:
UMA VISÃO DIFERENCIADA NA GESTÃO DO CONHECIMENTO

Artigo apresentado a coordenação de pós-graduação em Pedagogia Empresarial da Faculdade Joaquim Nabuco como requisito parcial de aprovação na disciplina Metodologia da Pesquisa II ministrada pela professora Hemmyle Brito Azevedo assim como para obtenção do título de especialista.

Recife
2013

A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NO ÂMBITO EMPRESARIAL:
UMA VISÃO DIFERENCIADA NA GESTÃO DO CONHECIMENTO

Ana Paula Laudino
Pós-graduanda em Pedagogia Empresarial pela Faculdade Joaquim Nabuco - Recife

Hemmyle Brito de Azevedo Docente da Faculdade Joaquim Nabuco- Câmpus Recife

RESUMO

Este artigo tem por finalidade tratar a Gestão do Conhecimento enquanto estratégia fundamental nas organizações atuais. As tendências e desafios do mundo globalizado impõem à sociedade e as organizações mudanças profundas. Uma opção para manter as empresas ativas durante períodos turbulentos é utilizar os caminhos que norteiam a Gestão do conhecimento. Uma vez que o grande objetivo da Gestão do Conhecimento é tornar o conhecimento acessível a todos garantindo melhores desempenhos organizacionais, percebe-se que o Pedagogo Empresarial com domínio das técnicas de Treinamento & Desenvolvimento, como profissional que domina o processo de ensino-aprendizagem desde o planejamento à avaliação pode oferecer grande contribuição às organizações nesta nova era, a era do conhecimento e da informação.

PALAVRAS-CHAVE: Gestão do Conhecimento. Pedagogia