Pedagogia empresarial

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FUNDAÇÃO LUSÍADA
CENTRO UNIVERSITÁRIO LUSIADA
CURSO DE PEDAGOGIA





FERNANDA MACHADO SANTOS DA SILVA





PEDAGOGIA EMPRESARIAL
COM ÊNFASE EM RECURSOS HUMANOS
















SANTOS
2008
FERNANDA MACHADO SANTOS DA SILVA







PEDAGOGIA EMPRESARIAL
COM ÊNFASE EM RECURSOS HUMANOS









Trabalho de Conclusão de Curso elaborado no curso dePedagogia como parte dos requisitos para obtenção do título de bacharel em Pedagogia, sob orientação do Professor Frederico Kauffmann Barbosa, no Centro Universitário Lusíada.
























SANTOS
2008
AGRADECIMENTOS


Agradeço todos àqueles que me ajudaram direta e indiretamente no resultado deste trabalho.
Obrigada a Cássia Fernandes Melbardis e MarinaAraújo, pelos finais de semana juntas me ajudando a realizar pesquisas, e toda equipe de professores que compreenderam nossas ausências e dispersões durante as aulas.
Obrigada também ao meu namorado Maurício Pellegrini Corvello pela compreensão, quando deixei de vê-lo para conseguir concluir a tempo o trabalho.
E principalmente à minha família, avó Glória Machado dos Santos, avô Gildemar Alvesdos Santos, mãe Luciene Machado dos Santos, meu irmão Pedro Henrique Machado dos Santos e minha irmã Giulia Machado Ambrósio. Que sempre estão ao meu lado me apoiando em tudo, e que me ajudaram a ser a pessoa que sou hoje, e a conciliar a realização deste sonho de me formar em um Curso Superior junto a todas as minhas outras atividades.
Obrigada de coração!
RESUMO



Diferentemente doPedagogo de décadas atrás, hoje este profissional tem um campo de trabalho muito mais amplo podendo atuar em diferentes áreas desde a escolar, até as empresas, este no âmbito empresarial tem sido cada vez mais requisitado, pois ambos fazem um encaixe perfeito. Dentro das organizações os Pedagogos podem atuar na área de Recursos Humanos, que é área abordada neste trabalho.


Palavras-Chave: Pedagogo;Escola; Empresa; Recursos Humanos.





















































LISTA DE ILUSTRAÇÕES



FIGURA 1 – RECEPÇÃO DA EMPRESA..................................................................15
FIGURA 2 – SALA PARA DESCANSO COM COMIDAS E JOGOS..........................16
FIGURA 3 – TOBOGÃ PARA MUDAR DE UM ANDAR ÀOUTRO...........................16
FIGURA 4 – ESPAÇO RESERVADO AOS FILHOS DOS FUNCIONÁRIOS............17
FIGURA 5 – SALA DE REUNIÕES ...........................................................................17
FIGURA 6 – ESPAÇO PARA RELAXAMENTO.........................................................18
FIGURA 7 – MESA DOSFUNCIONÁRIOS...............................................................18
FIGURA 8 – RAMPA DE ACESSO VERTICAL PARA DEFICIENTES......................45
FIGURA 9 – RAMPA DE ACESSO HORIZONTAL PARA DEFICIENTES................45
FIGURA 10 – BANHEIROS ADAPTADOS.................................................................46
FIGURA 11 – PORTAS ADAPTADAS.......................................................................46
FIGURA 12 – TEATRO PARAGESTORES...............................................................47

GRÁFICO 1 – ESTATÍSTICAS DE DEFICIENTES NA EMPRESA...........................48

FIGURA 13 – OFICINA COM OS DEFICIENTES......................................................49
FIGURA 14 – CONHECENDO A EMPRESA.............................................................49





















SUMÁRIO1 INTRODUÇÃO................................................................................................8
2 HISTÓRIA DO CURSO DE PEDAGOGIA .....................................................9
2.1 NOVO FOCO DA PEDAGOGIA......................................................10
2.2 A FUNÇÃO DO PEDAGOGO..........................................................10
2.3 ONDE O PEDAGOGO PODE...
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