A importância da formação continuada

INSTITUTO MINEIRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR-IMMES

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1º A 5º ANO NA ESCOLA ESTADUAL ALEGRIA DO SABER.

Macapá
2012

DILENE VILHENA DA SILVA OLIVEIRA

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1º A 5º ANO NA ESCOLA ESTADUAL ALEGRIA DO SABER

Projeto de artigo de pós-graduação apresentado ao Instituto Mineiro de Educação Superior-IMMES, como requisito parcial para obtenção do titulo de pós-graduação em Gestão Educacional.

Orientador: Prof.Msc. Jacó Vilhena

Macapá 2012
1-TEMA

A importância da formação continuada dos docentes do ensino fundamental de 1º a 5º ano na escola Estadual Alegria do Saber.

2- PROBLEMA

Não se pode desconsiderar a importância da formação continuada do docente que atuam no ensino fundamental de 1º a 5º ano. Neste prisma a formação continuada dos docentes do ensino fundamental de1º a 5º na escola Estadual Alegria do Saber favorece a ampliação e atualização de uma prática educacional qualitativa e significativa?

3-JUSTIFICATIVA

Vive-se numa sociedade pós-moderna, complexa, dinâmica, tecnológica, contraditória, recheada de diferenças e desigualdades, o que requer um aprendizado contínuo, a fim de que se consiga o cumprimento de tarefas com êxito. Nessa perspectiva, o professor é um agente facilitador que para cumprir com seu papel necessita se manter numa postura que reconheça que sua formação necessita de elementos da atualidade, o que é possível por meio da formação de qualidade em nível superior, neste contexto, existem razões que preponderam a formação continuada de professores com a necessidade de contínuo aprimoramento profissional e de reflexões críticas sobre a própria prática pedagógica, pois a efetiva melhoria do processo ensino-aprendizagem só acontece pela ação do professor; a necessidade de se superar o distanciamento entre