A importancia da matematica na atuação do profissional em tecnologia da informação
9611 palavras
39 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO FACULDADE DE TECNOLOGIAA IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NA ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
SALTO 2009
ELITE ENTERTAINMENT S/A.
A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NA ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
O presente trabalho refere-se a uma pesquisa sobre a importância da matemática na atuação do profissional de informática, a ser apresentada ao programa de Graduação do Curso de Ciência da Computação, na Faculdade de Tecnologia do CEUNSP – SALTO, como requisito parcial para a conclusão do 2º semestre, na disciplina de Cálculo Diferencial Integral II, sob a orientação do Prof. Ms. Evando Cardoso.
SALTO 2009
Agradecemos a Deus por estar sempre presente em nossas vidas, tanto nos momentos difíceis como nos fáceis. Agradecemos a todos os nossos familiares que com muito esforço e paciência nos auxiliaram nesta nova fase. Agradecemos também a todos aqueles que de alguma maneira contribuíram para a conclusão deste trabalho. Em especial, agradecemos aos 44 profissionais que responderam ao questionário que faz parte deste trabalho. Sem a ajuda deles, não atingiríamos o objetivo principal deste trabalho. Nosso muito obrigado!
"As pessoas ligam a televisão quando querem desligar o cérebro." Steve Jobs
A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NA ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO................................................................................................................................7 2. OBJETIVOS....................................................................................................................................8 2.1 Gerais........................................................................................................................................8 2.2 Específicos................................................................................................................................8 3.