A Evolução Histórica da Contabilidade como Ramo do Conhecimento

Exercício de Matemática
Aluna: Deborah Christina Cavalcante de Melo

Questão 1

Questão 2

c- Dados os pontos do eixo X para encontrar os pontos do eixo Y, formando os pares ordenados, portanto a reta A é finita, já a reta B mostra todos os pontos possíveis para a função, sendo assim infinita. d-

Questão 3
“f(x)= 5” é uma função constante e “f(x)= 5x” é uma função linear.
Questão 4

Questão 5
“a” é o coeficiente angular da reta. As retas dos itens variam de acordo com o valor de “a”. Quanto maior for o “a”, menor é a declividade da reta.

Questão 6

Questão 7
I – Na 2. “d” apresenta um gráfico de função ímpar e na 4, apresenta gráfico de função par e gráfico ímpar
II- Função afim
III - O gráfico de f(x) vai deslocar b unidades pra cima (se b aumentar) ou pra baixo (se b diminuir).
IV – “B” é o coeficiente linear

Questão 8

Questão 9
I- “f” e “g” são opostas. . Uma tem a concavidade voltada para cima devido ao sinal positivo do coeficiente a, e a outra voltada para baixo devido ao coeficiente negativo de a (-x²).
II- “ f” e “h”; “h” é o gráfico de “f” mais o deslocamento de 0,5 unidades unidades para a esquerda no eixo X e 0,25 unidades para baixo no eixo Y .
III- “f” e “s”; “s” é o gráfico original deslocado de 3 unidades para cima no eixo Y
IV- “f” e “m”; “m” que era o gráfico de f agora passa a ser uma função quadrática
V- “m” e “n”; a constate” b” em ambas faz com que aja um deslocamento da parábola para esquerda e direita respectivamente.
VI- p(x) é o gráfico de m(x) deslocado 3 unidades para baixo no eixo Y .
VII- “f” e “r”

Questão 10
É uma função quadrática. O coeficiente “a” afeta na curvatura da parabola, o coeficiente “b” afeta a posição do grafico em relação ao eixo X, e o coeficiente “c” afeta a posição do grafico em relação ao eixo Y.

Questão 11
I

II

Questão 12

Questão 13
I

II

III

Questão 14
6- Função crescente / sobrejetora
8-