A Educação na Ditadura Militar

A EDUCAÇÃO NA DITADURA MILITAR

Maikel Marciel Giehl
Marilei Giacomini
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Licenciatura em História (HID 0306) – Seminário da Prática
18/01/2014

RESUMO

O objetivo desta pesquisa é destacar os principais aspectos educacionais do período da Ditadura Militar (1964-1985). A Ditadura foi caracterizada pela repressão aos que eram contrários ao governo. É uma pesquisa que aborda a remodelagem do sistema social e educacional no decorrer do golpe militar de 1964 - que com uma rigorosa imposição de leis, domínio autoritário e centralizador, iniciaram uma intensa reestruturação da educação. No contexto desta luta ideológica, cinco militares ocuparam a presidência brasileira. O golpe militar trouxe uma nova ideologia política e econômica, além de transformar a educação convencional em educação tecnicista. Por consequência houve insatisfação social, com muitas revoltas estudantis. Dessa forma, buscou-se analisar a influência da Ditadura na educação do país, ou ainda, na promulgação de leis. Para o desenvolvimento deste trabalho cientifico, foram usados dados bibliográficos e pesquisas em websites.

Palavras-chave: Ditadura Militar. Educação.

1 INTRODUÇÃO
Na década de 60, o mundo está mergulhado na Guerra fria - conflito politico e ideológico entre as duas principais potências mundiais: Estados Unidos e União Soviética. Os Estados unidos não querem o socialismo espalhado além de cuba, e desta maneira, ajudam os militares de vários países da América do Sul a eliminarem o “perigo vermelho”, promovendo ditaduras militares autoritárias e repressoras.
No Brasil, os militares tomaram o poder em Nove de abril de 1964, após deporem o governo de João Goulart. A junta militar manteve-se no poder através de atos institucionais e pela repressão aos opositores do regime. Entre os militares havia os moderados – queriam devolver o poder dos civis assim que a ameaça comunista fosse extinta, e os linha dura, que queriam a