A didática e a pratica pedagogica

trabalho interdisciplinar
Eixo temático: a didática e a prática pedagogica

Introdução

Este estudo tem como objetivo mostrar que a didática busca facilitar o ensino aprendizagem atraves da teoria e pratica,desenvolvendo processos de ensino aprendizagem para a formação do aluno,buscando novos caminhos rumo ao saber,de modo que os métados e formas relacionam entre si criando e garantindo uma aprendizagem significativa.

A Pratica Pedagogica na construção de novos caminhos

Ser professor hoje em dia é conviver com a incerteza, agindo na urgencia e fazendo novas escolhas na busca de novos caminhos. Pois precisamos assumir o projeto de autonomia da escola, na busca de novos ‘‘eus’’,refletir para transformar para conhecer e assim construir possiveis mudanças. Portanto, a didática tem como objetivo de estudo o processo de ensino e aprendizagem,especificamente as relações entre o ato de ensinar e aprender.
Ouvimos dizer que o professor é um profissional cuja atividade é o ensino, mais sabe-se que o educador e o ensinar andem juntos,tornando parceiros.
O professor deve conhecer bem o conteudo do ensino compreender e seu significado para a presente vida social e fornecer aos alunos pontos basicos do conhecimento já sistematizados. O professor é criador de situações estimuladoras com o objetivo de provocar reações e respostas que garantam a formação de atitudes intelectuais e habilidades adequadas em quem aprende.(DAMIS,2006,p.113)

Hoje o educador não e apenas aquele que trasmite o conhecimento mais que busca saber pra vida. Ou seja ir muito além de transmitir conteudos de materias programadas,é preciso ensinar a ser cidadão, mostrar a eles os seus deveres e seus direitos perante a sociedade,procurando conhecer um novo olhar sobre o processo de ensino.Ele tambem deve ajudar os alunos a aceitar as diferenças entre eles e fazer-los acreditar que são capazes de