A brincadeira e a recreação como mediadoras nas aulas de educação fisica com crianças portadoras da sindrome de down

BRINCADEIRA E A RECREAÇÃO COMO MEDIADORA DA EDUCAÇÃO FÍSICA
Rosemeire Mores Cruz
Resumo
O presente estudo caracteriza-se como uma pesquisa bibliográfica, no qual busca - se investigar como a brincadeira e a recreação podem ser utilizada nas aulas de Educação Física, baseando-se nos estudos de diversos autores citados como Vygotsky, Freire, Ariès, Kishimoto, Negrine, dentre vários outros autores citados ao longo desta pesquisa. Através da brincadeira nas aulas de Educação Física poderemos oferecer as crianças à oportunidade de conhecer e assimilar conteúdos que ajudem a construir um mundo melhor, buscando através das aulas de recreação a interação social de cada criança com a cultura, conhecimento que faz parte da história da humanidade deste os primórdios. Segundo estudos realizados por vários autores, a importância do brincar sempre esteve presente no contexto educacional, o modo de como a brincadeira é tratada depende de como ela é vista durante cada período, variando a visão de brincadeira ora como recreação, ora como distração, ora como instrumento de aprendizagem de conteúdos escolares, ora como necessidade básica de cada criança tem de brincar, ajudando assim a criança na sua formação sociocultural de interação e construção do seu desenvolvimento infantil. Em diversas etapas da vida da criança a brincadeira está voltada a sua vida familiar, em está voltada a sua vida sociocultural dentro da sociedade e outro momento de sua vida se integra a sua vida escolar. Ao longo deste estudo bibliográfico foi possível obter a seriedade e a riqueza desse assunto no universo da criança, onde através da brincadeira a criança se desenvolve no contexto sociocultural de integração e de construção do sujeito-criança, como individuo que necessita brincar para se desenvolver.
Palavras chaves: Brincadeira, Recreação e Educação Física.
Abstract
The present study is characterized as a literature, which seeks - to investigate how the play and recreation can be used in