a ação pedagogica do professor em sala de aula

SISTEMA PRESENCIAL CONCTADO – UNOPAR
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
CHARLES WILLIAM SILVA E SILVA
EVERTON DE CASSIO FELIPE FERREIRA
FABLICIO ARAUJO SILVA

TEMA: A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA

CAPANEMA – PARÁ
2014

SISTEMA PRESENCIAL CONCTADO – UNOPAR
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
CHARLES WILLIAM SILVA E SILVA
EVERTON DE CASSIO FELIPE FERREIRA
FABLICIO ARAUJO SILVA

TEMA: A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA

Trabalho apresentado ao Curso Superior em Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação à distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I.
Professores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco.

CAPANEMA – PARÁ
2014

SUMÁRIO

1.
INTRODUÇÃO

4
2.
DESENVOLVIMENTO INTERDISCIPLINAR DA AÇÃO PEDAGÓGICA

5
3.
CONSIDERAÇÕES FINAIS

11
4.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
12

1.INTRODUÇÃO

Na construção deste trabalho se teve a oportunidade de conhecer na integra os procederes que fazem parte da vivencia das ações pedagógicas de um professor em sua realidade diária, sendo assim se teve a liberdade de realizar uma reflexão interdisciplinar sobre a ação pedagógica de professores em sala de aula. Portanto foi direcionado uma série e como se trabalha com os alunos dessa competência de aprendizagem. Este trabalho acadêmico está relacionado aos conhecimentos dos alunos do Curso de Licenciaturas Plena em Educação Física, sendo assim estimulado o conhecer de uma futura profissão as necessidades que se compete todos os dias e fazer assim servir as opiniões e exigências de um docente em sua prática pedagógica. Mediante a abordagem aqui analisada se tem o compromisso de realizar um trabalho coerente com as exigências solicitadas não fugindo da