webquest

1 iNTRODUÇÃO
A WebQuest (WQ) é uma metodologia de pesquisa orientada, na qual algumas ou todas as informações são provenientes da internet. Foi criada em 1995 por Bernie Dodge e Tom March, professores da Universidade de San Diego, com o intuito de auxiliar os estudantes a fazerem bom uso de seu tempo, utilizando informações mais precisas da internet e desenvolverem habilidades para a solução de problemas. A primeira WQ foi produzida por Dodge e March em 1982. Consistiu em um plano de aula que incorporou links para a internet formando um cenário para o desenvolvimento de uma tarefa, problema ou projeto. Os estudantes foram informados de recursos da internet e solicitados a analisar e sintetizar as informações e apresentar suas próprias soluções criativas. As WQ têm a virtude da simplicidade e são ricas para dimensionar usos educacionais da internet, com fundamento em aprendizagem colaborativa e processos investigativos na construção do saber. Podem ser desenvolvidas para alunos desde o ensino fundamental à pós graduação. Quanto mais recursos estiverem disponíveis na internet, mais fácil planejar atividades que engajam os aprendizes em investigações ativas e com bom uso do tempo disponível (DODGE,1995).
A WQ irá orientar a “navegação” do estudante na grande rede de computadores a fim de se obter a construção e reconstrução de conhecimentos ali encontrados. Ele estará mais concentrado em seu tema de pesquisa, com um processo definido para executá-la, com tarefas e recursos predefinidos. O ensino não consistirá apenas em dizer o que o estudante deve fazer; ao contrário, o professor irá tornar-se um questionador, um organizador; irá estruturar problematizações desafiadoras e fornecer apoio para a execução do estudo. Portanto, são estratégias que aumentam a motivação do aluno o qual, estando motivado, não somente faz mais esforços, como está mais alerta a realizar mais conexões, o que resulta